幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《2個和3個》含反思
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《2個和3個》含反思，歡迎大家分享。
活動目標(biāo)：
1、感受2和3的數(shù)量。
2、體驗尋找和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動準(zhǔn)備：
玩具布偶1個、5種水果圖片、圖畫書《小熊的煩惱》、國王圖像1個、圓點卡片（每個幼兒2張）、魔術(shù)箱2個。
活動過程：
1、尋找2個和3個
教師利用生活中常見的水果引導(dǎo)幼兒尋找2個和3個。
今天，陳老師給寶寶帶來了一位新朋友，她的名字叫妮妮。妮妮說：“你們好！我叫妮妮，很高興能夠認(rèn)識你們！”寶寶應(yīng)該跟妮妮說什么？
妮妮說：“今天我要帶寶寶去旅行，寶寶開不開心！”
（妮妮）現(xiàn)在請寶寶在位置上坐好，我們出發(fā)啦！
叮咚！水果王國到了，瞧！水果王國里有好多的什么啊？
我們一起來看一看有那些好吃的水果？
哎呀！水果王國里有這么多水果，看得我眼睛都花了，現(xiàn)在我要請寶寶幫我找水果，找到之后把它們摘下來給大家看一看你摘了幾個，然后再把它再下來放進(jìn)籃子里，我們把摘下來的水果帶回家吃，好不好？
請一個寶寶找一找水果王國里有幾個西瓜？
請一個寶寶找一找水果王國里的蘋果有幾個？
哎呀！老師突然好想吃香蕉啊！可是我卻找不到它了，請一個寶寶來幫幫我，找一找香蕉有幾個？
請一個寶寶找一找有幾個蘋果？
請一個寶寶找一找菠蘿有幾個？
2、辨認(rèn)2個和3個
幼兒在圖畫故事中根據(jù)教師的提醒辨認(rèn)2個和3個。
寶寶摘水果摘的累不累啊？小熊說：“寶寶，寶寶到我家來休息一下吧！”
寶寶想不想去？
現(xiàn)在我們來到了小熊家，寶寶看一看小熊家有什么啊？
我們一起來數(shù)一數(shù)小熊家的墻上有幾幅畫？
一起來數(shù)一數(shù)小熊家有幾張椅子？
小熊家的'冰箱有幾扇門啊？
因為寶寶來到了小熊家，小熊非常的開心，于是他一下子從冰箱里拿出了幾個冰激凌？
本來這2個冰激凌是小熊拿來給寶寶吃的，可是他看到那又香又甜的冰激凌，便忍不住“哇嗚”一口吃掉了一個，哇，好好吃哦！小熊又忍不住“哇嗚”一口吃掉了另一個。這時小熊吃掉了幾個冰激凌？
小熊一下子吃掉了2個冰激凌，突然小熊用手捂著嘴巴大聲的叫起來“哎呦！哎呦！痛死我了！我的牙齒好痛哦！誰來幫幫我？”這下小熊可遇到麻煩了，寶寶，我們應(yīng)該怎么辦呢？
我們快點把小熊送到醫(yī)院去吧！醫(yī)院里有幾個醫(yī)生在給小熊看病？
寶寶數(shù)一數(shù)這個盤子里有幾個針筒？
小熊因為吃多了冰激凌，把牙齒吃壞掉了，醫(yī)生要把小熊壞掉的牙齒拔掉，這樣小熊的牙齒就不會痛了。只聽見“咚”的一聲，一顆牙齒拔了下來丟進(jìn)了盤子里，又“咚”的一聲另一顆牙齒拔了下來丟進(jìn)了盤子里。這時小熊拔了幾顆牙齒啊？
寶寶真聰明！小熊非常感謝寶寶能夠幫助他，連聲說“謝謝！謝謝！”
寶寶應(yīng)該對小熊說什么？
3、游戲：送卡片
幼兒在游戲中學(xué)會點物匹配。
剛剛我們在小熊家?guī)椭诵⌒埽F(xiàn)在我們來到了游戲王國。
哇！游戲王國里有好多好玩的游戲啊！看！國王來了。國王說“寶寶，你們好！”寶寶跟國王打個招呼吧！
國王說：“我要帶寶寶去玩一個好玩的游戲，寶寶想不想去？
（國王）寶寶看一看這張卡片上有幾個黑點？
（國王）寶寶再看一看這張卡片上有幾個黑點？
教師：（國王）寶寶注意啦！我要開始變魔術(shù)了，變！變！變！瞧，這個圖片上有兩個杯子，我就把兩個黑點送給它。變！變！變！看，這個圖片上有三朵小花，我就把三個黑點送給它。我也為寶寶帶來了卡片，現(xiàn)在請寶寶輕輕的把小椅子下面的小簍子拿出來，拿起里面的兩張卡片，再把小簍子送回椅子下面，接下來我要請寶寶來送卡片，圖片上有兩個東西我們就送給它兩個黑點，圖片上有三個東西我們要送給它幾個黑點？
活動反思：
他們對任何事物都是充滿了好奇，注意力不能夠集中，課堂的過程又是一個比較枯燥無味的過程，所以我根據(jù)學(xué)生的需求和接受能力的培養(yǎng)來設(shè)計教案，讓整個課堂活躍起來。這才是一節(jié)較成功的課。經(jīng)過教學(xué)之后我作出以下反思：學(xué)前班的孩子注意力持續(xù)時間短，好動是他們的天性，他們最喜歡的是游戲、活動。數(shù)學(xué)活動對于善于形象思維的幼兒來說更是枯燥單調(diào)乏味。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)習(xí)的效率呢？從數(shù)學(xué)本身的特點和幼兒的年齡特點考慮，我采取了以下措施進(jìn)行教學(xué)：
使用游戲活動，一節(jié)課時間很長，孩子好動，長時間坐不住，課堂中我插了一些游戲，這樣大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
在比賽中調(diào)動孩子們的積極性，幼兒自尊心強，愛表現(xiàn)自己，在小組中進(jìn)行“奪紅旗”比賽，比一比誰做的有對又快，讓他們在心理上得到滿足，從而調(diào)動了孩子們的積極性。
我將不斷總結(jié)好的教學(xué)方法，將所學(xué)真正運用于課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
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