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幼兒園中班健康教案

時間:2021-10-06 11:37:36 幼兒園教案 我要投稿

【實用】幼兒園中班健康教案3篇

  作為一位杰出的老師,時常會需要準備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園中班健康教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】幼兒園中班健康教案3篇

幼兒園中班健康教案 篇1

  活動目標

  1.了解身體關節與運動的關系。

  2.喜歡模仿運動天使的動作,感覺身體運動的奇特和快樂。

  活動準備

  1.紅色圓點貼紙若干,用不干膠剪的皇冠一個。

  2.在現成的木頭關節人的后背用紙粘貼兩個小橢圓形作為翅膀,在關節人的頭部粘貼一個皇冠,使之成為“運動小天使”。

  活動過程

  (一)運動天使動一動

  1.這是一個喜歡運動的小天使,你能讓他動起來嗎?教師出示運動天使,引導幼兒觀察。

  2.你能讓小天使投沙包嗎?幼兒說說投擲時手和腳的動作,教師根據幼兒的表述,給小天使擺造型。引導幼兒觀察小天使的關節變化。

  3.你能讓小天使拍皮球嗎?拍皮球的時候,手是怎樣運動的?教師操縱小天使,是之手臂一上一下彎曲,做出拍球的動作。

  4.你能讓他跑起來嗎?教師操縱小天使,使之手臂前后彎曲,兩腿分開,膝蓋彎曲,做出跑步的姿態。

  (二)運動的秘密

  1.小天使是怎么動的?你能找出他會動的身體部位嗎?

  2.幼兒說出運動小天使會動的身體部位,如頭頸、手臂、腳、腰等,教師將紅色圓點貼紙——粘貼在小天使的關節部位。

  3.連接骨與骨之間的是關節,有了關節我們就能做出很多動作。

  4.你能學著小天使的樣子動一動嗎?手臂彎一彎,小腳踢一踢,再轉一轉屁股,抖一抖肩膀。

  5.你能找到自己身上的關節嗎?引導幼兒發現關節與肢體動作之間的關系。

  6.運動小天使的提醒:如果沒有關節或是關節受傷,我們就會動不了,一定要保護自己的關節,要活動開關節,做些運動,有些不容易完成的動作不要硬做。

 。ㄈ┪沂沁\動小天使

  1.教師將皇冠形狀的不干膠粘貼在一個幼兒的額頭上,請該幼兒變身成“運動小天使”,邊做邊說:“請你跟我XXX。”其他幼兒邊模仿他的動作邊說:“我就跟你XXX”

  2.誰被貼上了皇冠,誰就是運動小天使,帶領大家做運動。

  (四)活動結束

幼兒園中班健康教案 篇2

  活動目標:

  1、了解故事的基本情節,能說出感冒的一些癥狀,了解感冒給身體帶來的.不適。

  2、學會預防感冒的方法。

  3、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

  4、初步了解健康的小常識。

  活動準備:

  ppt課件

  活動過程:

 。ㄒ唬⿲。

  出示口罩,引起幼兒興趣。

  提問:這是什么啊?它可以用來干什么用呢?你見過誰戴過口罩嗎?(幼兒自由回答)

  (二)展開。

  1.今天呀,小河馬也用到了大口罩,我們來猜猜它要用大口罩做什么呢?(幼兒猜猜、想想、說說)

  2.分段欣賞故事掛圖,理解故事內容。

 。1)欣賞課件第一段,說說小河馬怎么了?

  小河馬得了什么病?醫生給它戴什么了?

  小河馬戴口罩發生了什么事?(幼兒猜測)

 。2)欣賞掛圖第二段,猜猜“口罩不見了”又會發生什么事情?

  小河馬的口罩怎么了?怎么會不見的?

  想想誰會撿到小河馬的大口罩?他們又會用口罩做什么事呢?

  幼兒猜想,教師出示相關小動物的圖片。

 。3)幼兒閱讀自制小書,猜測故事可能會發生的事情。

 。4)欣賞掛圖,說說“口罩不見了”后發生的事情。

  第二天,這些小動物都感冒了,是怎么回事呢?

  3.說說怎樣預防感冒、治療感冒。

  (1)請幼兒做醫生,幫感冒的小動物治病。

  教師:如果你是醫生,你會怎樣給小動物們治療感冒呢?

 。2)幼兒幫助小動物,一起預防感冒。

  指導語:小動物們說感冒了很不舒服,鼻子塞得緊緊的,呼吸都困難,真是不想感冒!請我們小朋友一起來想辦法,幫助小動物,告訴他們可以怎樣來預防感冒,讓小河馬的感冒不會傳染給他們?

  4.引導幼兒交流秋季還有哪些多發病,說說預防疾病的方法。

 。ㄈ┙Y束。

  5.播放音樂《健康快樂動起來》,教師帶領幼兒做健身操,增強體質“趕走”感冒。

  教學反思

  感冒是生活中的常見病,并且很容易通過唾液和空氣傳播,幼兒通過理解故事,基本都能了解了感冒病毒的傳播途徑,以及預防感冒的方法。在學習講故事的環節與教師互動較好。但在活動過程中,教師解釋感冒病毒的傳播途徑時語言不夠簡練準確,應在今后的教學過程中多注意提問的指向性。

幼兒園中班健康教案 篇3

  活動目標:

  1、使幼兒懂得不能隨地吐痰及其原因。

  2、幼兒能夠明白在不同情況下,要吐痰時應該怎么做,養成不隨地吐痰的好慣。

  活動過程:

  一、引出課題

  孩子們,當我們在美麗的花店或者在美麗的展覽廳里,突然發現在地上有一堆濃痰,那么此時此刻你的心情會怎么樣呢?老師,父母們也經常告訴我們不要隨地吐痰,那么你們知道為什么不能隨地吐痰嗎?吐痰又有些什么害處呢?幼兒討論。

  二、為什么不能隨地吐痰?

 、僖驗樘道锖芏嗉毦筒《,能傳播白喉、腦膜炎、麻疹、感冒、肺結核等多種疾病,所以不因該隨地吐痰。

 、诙译S地吐痰會弄臟環境,是一種不衛生、不文明、違反公共道德的不良行為。

  A.不衛生 B.不文明 C.違反公德

  有細菌、病毒 影響市容 自私自利

  傳播疾病 影響形象 損人不利己

  2.那么我們有了痰怎么辦?

  A.咽到肚子里去。

  B.吐到痰盂里。

  C.吐到墻角里。

  D.吐到地上,用腳踏掉。

  E.吐到廢紙里,扔進垃圾筒。

  原因:痰里有細菌和病毒,咽到肚子里,對人體不利。

  吐到墻角里,更加提供了其滋生的環境。

  吐到地上用腳踏掉,不但沒有把細菌病毒殺死,反而會把細菌和病毒到到更多的地方。

  三、鞏固新知:

  1、討論感冒有痰要怎么辦?/打噴嚏的正確方法應該是怎樣的?

  2、組織幼兒表演,吐痰給人們帶來的不便。

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