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幼兒園大班語言課教案《花娘谷》

時間:2021-09-27 09:07:20 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班語言課教案《花娘谷》

  作為一名教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班語言課教案《花娘谷》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班語言課教案《花娘谷》

幼兒園大班語言課教案《花娘谷》1

  一、教學(xué)活動目標(biāo):

  1、欣賞故事,了解"茅草谷"變成"花娘谷"的美好經(jīng)歷,愿意交流分享閱讀的感受。

  2、看看、說說周圍的"喜事",體驗不同喜事帶給人的不同喜悅心情。

  二、教學(xué)活動準(zhǔn)備:

  1、多媒體教學(xué)ppt課件。

  2、傳統(tǒng)喜事圖片4張。

  三、教學(xué)活動過程:

  1、談話進入主題看ppt圖片,認識"茅草谷"。教師設(shè)置問題:看這張圖片,你看到什么啦?(請幼兒通過觀察自由討論回答,(教案:)提醒幼兒語言描述的完整性)教師:我的家鄉(xiāng)長著許多樹,可唯獨沒有會開花的樹,所以我們村里的人都叫這里是"茅草谷"。

  2、分段閱讀,理解故事內(nèi)容。

  (1)、集體閱讀教師提問:有一年,"茅草谷"發(fā)生了一件大喜事,在這樣喜慶的日子里,你們覺得會帶什么禮物呢?

  (2)、圖片欣賞教師:花娘谷的人遇到過什么喜事?(請幼兒欣賞圖片)讓幼兒自由討論從圖片上看到什么啦。

  (3)、自由討論:

  了解春節(jié)、中秋節(jié)、豐收、祝壽這些喜事,生活中還有哪些喜事可以分享。讓幼兒自由討論自己在生活中遇到的喜事。

  幼兒觀察ppt圖片,茅草谷漸漸有了什么變化?生活在這樣的村子里人們的心情會怎么樣?

  3、完整欣賞故事。

  配樂,教師完整講述故事,幼兒欣賞。情感教育提升:生活在一起的一家人是幸福的,在充滿了愛的社會我們是快樂的,我們要學(xué)會愛家長、愛老師、愛我們的朋友。

幼兒園大班語言課教案《花娘谷》2

  一、教學(xué)活動目標(biāo):

  1、欣賞故事,了解"茅草谷"變成"花娘谷"的美好經(jīng)歷,愿意交流分享閱讀的感受。

  2、看看、說說周圍的"喜事",體驗不同喜事帶給人的不同喜悅心情。

  二、教學(xué)活動準(zhǔn)備:

  1、多媒體教學(xué)課件。

  2、中國傳統(tǒng)喜事圖片4張。

  三、教學(xué)活動過程:

  1、談話進入主題看圖片,認識"茅草谷"。教師設(shè)置問題:看這張圖片,你看到什么啦?(請幼兒通過觀察自由討論回答,(:)提醒幼兒語言描述的完整性)教師小結(jié):我的家鄉(xiāng)長著許多樹,可唯獨沒有會開花的樹,所以我們村里的`人都叫這里是"茅草谷"。

  2、分段閱讀,理解故事內(nèi)容。

  (1)集體閱讀教師提問:有一年,"茅草谷"發(fā)生了一件大喜事,在這樣喜慶的日子里,你們覺得會帶什么禮物呢?

  (2)圖片欣賞教師:花娘谷的人遇到過什么喜事?(請幼兒欣賞圖片)讓幼兒自由討論從圖片上看到什么啦。

  (3)自由討論:

  了解春節(jié)、中秋節(jié)、豐收、祝壽這些喜事,生活中還有哪些喜事可以分享。讓幼兒自由討論自己在生活中遇到的喜事。

  幼兒觀察圖片,茅草谷漸漸有了什么變化?生活在這樣的村子里人們的心情會怎么樣?

  3、完整欣賞故事。

  配樂,教師完整講述故事,幼兒欣賞。情感教育提升:生活在一起的一家人是幸福的,在充滿了愛的社會我們是快樂的,我們要學(xué)會愛家長、愛老師、愛我們的朋友。

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