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幼兒園國(guó)慶教案

時(shí)間:2022-09-30 13:26:40 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園國(guó)慶教案模板(通用13篇)

  作為一名老師,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園國(guó)慶教案模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園國(guó)慶教案模板(通用13篇)

  幼兒園國(guó)慶教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用正方形紙對(duì)折后,在閉合處朝同一方向剪相同長(zhǎng)度直線,兩端相粘做成燈籠。

  2、在張燈結(jié)彩布置環(huán)境的同時(shí)感受國(guó)慶的喜慶氣氛,體驗(yàn)親手制作的樂(lè)趣。

  材料準(zhǔn)備:

  練習(xí)紙一張、紅色手工紙人手兩張(一大一小)、剪刀人手一把、漿糊和抹布一組兩份、燈籠范例一個(gè)

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  學(xué)做過(guò)簡(jiǎn)單的紙拉花

  知道國(guó)慶即將到來(lái);了解中國(guó)人在歡慶節(jié)日的時(shí)候愛(ài)掛紅燈籠的習(xí)俗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞

  1、提問(wèn):這是什么?是什么樣的?

 。ü膭(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

  2、討論:你在哪里見(jiàn)到過(guò)燈籠?為什么要掛燈籠?

  指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國(guó)慶制作燈籠的參與興趣。

  小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國(guó)人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂(lè)的心情。明天就是國(guó)慶節(jié)了,今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國(guó)媽媽的60歲生日。

  二、探索燈籠的制作方法,學(xué)習(xí)做燈籠

  1、看范例燈籠,推測(cè)制作方法

  提問(wèn):你知道這個(gè)燈籠是怎樣做出來(lái)嗎?

  (重點(diǎn)了解燈籠的制作材料——紅色手工紙、制作工具——剪刀、大致的制作方法——折、剪、粘)

  2、邊討論邊讓幼兒示范、觀察、探索燈籠的制作方法

  師:剛才大家推測(cè)了許多制作方法,接下來(lái)我們來(lái)共同揭秘。

  重點(diǎn)討論:燈籠的“胖肚子”是怎么剪出來(lái)的?怎么折?折幾次?

 。▊(gè)別幼兒示范。正方形手工紙對(duì)折一次,變成長(zhǎng)方形)

  剪哪條邊?剪什么線?

  (引導(dǎo)幼兒觀察剪刀從長(zhǎng)方形的閉合處,即“關(guān)門處”開(kāi)始向上剪直線)

  剪時(shí)要注意什么?

 。ㄍㄟ^(guò)親手練習(xí)探索剪時(shí)的注意事項(xiàng):不能剪到底,否則會(huì)剪斷;還要注意線與線之間的間隔要一致,這樣的燈籠會(huì)比較漂亮)

  提問(wèn):燈籠的“胖肚子”已經(jīng)剪出來(lái)了,我們?cè)撛鯓诱,才能成為一只燈籠呢?

  (把胖肚子卷成一個(gè)圓柱體,用漿糊把兩端粘合在一起,就出現(xiàn)一個(gè)燈籠了)

  小結(jié):與幼兒共同總結(jié)燈籠的制作步驟及相關(guān)注意事項(xiàng)。

  三、幼兒自己制作,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣

  1、師:接下來(lái),我們自己親手來(lái)制作美麗的禮花燈籠

  2、教師介紹制作的材料

  3、教師巡回指導(dǎo)

 、盘嵝褌(gè)別幼兒注意別剪錯(cuò)邊,別剪斷,別粘錯(cuò)邊

 、谱⒁馐褂眉舻兜陌踩、及美工常規(guī)(用好漿糊用抹布擦凈手,垃圾扔進(jìn)小籃筐等)

 、轻槍(duì)個(gè)別有困難的幼兒及時(shí)指點(diǎn)

  小結(jié):我們一起張燈結(jié)彩來(lái)慶祝國(guó)慶

  四、共同用燈籠裝飾教室,感受國(guó)慶的喜慶氣氛

  教師與幼兒一起將制作好的燈籠掛起來(lái),裝飾教室。

  幼兒園國(guó)慶教案 篇2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  國(guó)慶節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

 。、讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

 。、知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó);仡檱(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)。

 。、活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)慶節(jié)照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  談話引入,激發(fā)興趣。

  二、基本部分

  1、觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們(yōu)槭裁催@么高興?

  2、提問(wèn):

 。1)過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?

 。2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?

 。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?

  3、談話小結(jié)。“十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。

  幼兒園國(guó)慶教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié),愿意為祖國(guó)媽媽慶祝生日。

  2、對(duì)制作燈籠產(chǎn)生興趣,大膽想象對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。

  3、通過(guò)制作燈籠,萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中,體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  主題活動(dòng)引入以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國(guó)又要過(guò)生日了,我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日

  一、親子熱身游戲:猜燈謎教師:在上課之前,我們大家先來(lái)玩一個(gè)小游戲"猜燈謎"。

  1、全班幼兒家長(zhǎng)分為兩組進(jìn)行比賽

  2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)

  3、開(kāi)始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。

 。ǐ@勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)

  二、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞

  1、提問(wèn):剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

  (鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

  2、討論:你在哪里見(jiàn)到過(guò)燈籠?為什么要掛燈籠?

  指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國(guó)慶制作燈籠的參與興趣。

  3、播放ppt,各個(gè)地方掛燈籠的圖片

  4、引出國(guó)慶節(jié)

 。1)再過(guò)幾天,就是我們的國(guó)慶節(jié)了,你們知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)嗎?

  (2)你們想要怎么慶祝國(guó)慶節(jié)呢?(自由回答)

 。3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結(jié)彩慶國(guó)慶!

  小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國(guó)人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂(lè)的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國(guó)媽媽的生日。

  三、給"祖國(guó)媽媽"慶祝生日,認(rèn)識(shí)燈籠,了解制作步驟教師:再過(guò)幾天就是十月一日國(guó)慶節(jié)了,我們一起來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日吧。為祖國(guó)媽媽掛上漂亮的燈籠吧!

  1、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種),教師分別簡(jiǎn)單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動(dòng))

  2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠

  3、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的燈籠,為祖國(guó)媽媽張燈結(jié)彩!

  4、在制作燈籠前,我們先一起來(lái)奏國(guó)歌,升國(guó)旗。

 。ㄈw起立,行注目禮)

  四、親子共同制作燈籠

  1、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項(xiàng)

  2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察

  3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念

  五、活動(dòng)結(jié)束,收拾教室小班段

  燈謎:

  1、鯨魚(yú)西游(打一城市名)東京

  2、什么動(dòng)物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一動(dòng)物)青蛙

  3、合力又?jǐn)y手,方能得天下(打一國(guó)家名)加拿大

  4、皇上的耳朵(打一字)聾

  5、最長(zhǎng)的`腿(打一成語(yǔ))一步登天

  幼兒園國(guó)慶教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受國(guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景,初步了解海、陸、空三軍的主要特點(diǎn)。

  2、萌發(fā)熱愛(ài)解放軍的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《小朋友的書(shū)。我的祖國(guó)叫中國(guó)》。

  2、漢字卡:解放軍。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話引入。

  你們看過(guò)《國(guó)慶大閱兵》的錄像或電視嗎?看到過(guò)什么,聽(tīng)到過(guò)什么?心里有什么感覺(jué)?幼兒依據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)回答。

  2、閱讀《小朋友的書(shū)。我的祖國(guó)叫中國(guó)》第27頁(yè)“威武的解放軍”觀賞國(guó)慶大閱兵的雄壯場(chǎng)面。

  請(qǐng)幼兒仔細(xì)看看,并進(jìn)行交流。

  3、引導(dǎo)幼兒閱讀《小朋友的書(shū)。我的祖國(guó)叫中國(guó)》第28頁(yè),仔細(xì)觀察海、陸、空三軍圖片,認(rèn)真比較海、陸、空三軍軍服的不同,然后進(jìn)行交流。

  提問(wèn):這些解放軍為什么穿著不一樣的軍裝?他們的軍裝有什么不同呢?請(qǐng)你仔細(xì)看看說(shuō)說(shuō)他們的上衣、帽褲子有什么不同。

  幼兒回答交流,教師小結(jié)。

  海軍:上裝白色,下裝深藏青色。

  陸軍:上下裝均為松枝綠。

  空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。

  迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地荒漠,具有隱蔽防護(hù)作用。

  解放軍軍徽:五角星圖案、有“八一”二字。

  4、了解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日“八一”建軍節(jié)。

  提問(wèn):小朋友現(xiàn)在已經(jīng)知道了“十一”國(guó)慶節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié),那么你們知道解放軍的節(jié)日是什么時(shí)候嗎?

  幼兒依據(jù)經(jīng)驗(yàn)回答。

  教師引導(dǎo)總結(jié):每年的八月一日是中國(guó)人民解放軍建軍節(jié),是解放軍的節(jié)日。

  幼兒園國(guó)慶教案 篇5

  一、活動(dòng)名稱:

  國(guó)慶節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

  3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)祝福。

  4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

  5、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

  3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:

  以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

 。ǘ┗静糠;

  1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

  2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

  3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分:

  把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

  五、活動(dòng)效果;

  在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  幼兒園國(guó)慶教案 篇6

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

  3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教學(xué)匯報(bào)

  1、早操

  2、歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

  3、兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容

  4、識(shí)字

  二、親子手工活動(dòng)

  1、給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕

  2、做國(guó)旗

  三、布置下個(gè)月活動(dòng)材料

  1、每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

  2、重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

  3、幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  4、家長(zhǎng)知識(shí)講座。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因。這為接下來(lái)幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。

  幼兒園國(guó)慶教案 篇7

  活動(dòng)來(lái)源:

  托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

  托班制作內(nèi)容:

  圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

  小班制作內(nèi)容:

  紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)活動(dòng)內(nèi)容:

  一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

  二、引出制作內(nèi)容。

  三、交代制作過(guò)程。

  四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

  五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

  六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

  幼兒園國(guó)慶教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

  3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。

  1.小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>

  2.哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過(guò)的是什么節(jié)日呢?

  3.那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?

  4.小朋友說(shuō)得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

  5.創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽,我們一看。

  二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫時(shí)所使用的工具。

  介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

  1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

  2.說(shuō)得真不錯(cuò),誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?

  3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

  介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

  1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)

  2.那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗,看她畫的對(duì)不對(duì)?

  4.小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。

  介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

  1.小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)

  2.小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

  3.看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)

  4.原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

  三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫了!

  四、欣賞作品

  小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開(kāi)著小火車一起來(lái)參觀這些畫吧!

  幼兒園國(guó)慶教案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

  2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、畫紙、蠟筆人手一份

  2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  談活引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  1、師:小朋友。你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開(kāi)心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開(kāi)心的事情)

  2、引幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或目己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印像最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

  3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開(kāi)心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

  二、基本部分

  交代繪畫要求,幼兒繪畫

  1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來(lái),畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

  還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。

  三、結(jié)束部分

  1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià),主要是看看每福面的內(nèi)容,是什么時(shí)的,在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)?再找一找哪幅國(guó)的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景。

  2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫

  讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

  3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

  幼兒園國(guó)慶教案 篇10

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日(周三)上午8:30——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜悅的氣氛;

  2、提供孩子與家長(zhǎng)登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),鍛煉膽量,體驗(yàn)多種形式演唱的快樂(lè)增強(qiáng)自信心。

  3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  活動(dòng)要求:

  1、每班選拔或準(zhǔn)備一個(gè)歌唱節(jié)目進(jìn)行展示、比拼。

  2、要求多種形式演唱,如大合唱、小組唱、歌表演、聯(lián)唱、親子對(duì)唱或合唱等,年級(jí)組內(nèi)演唱形式不要重復(fù),現(xiàn)在組內(nèi)進(jìn)行商討

  3、歌曲內(nèi)容體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、健康的精神。

  4、各班家長(zhǎng)自愿參與,班級(jí)組建啦啦隊(duì)等形式,為班級(jí)喝彩。

  幼兒園國(guó)慶教案 篇11

  活動(dòng)名稱:

  歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó);仡檱(guó)慶節(jié)的歡樂(lè).

  2、理解詞:國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)慶節(jié)照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀看國(guó)慶節(jié)照片

  提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國(guó)慶節(jié)

  提問(wèn):

 。1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

  (2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?

 。▽W(xué)說(shuō):“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日!保

  (3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結(jié)。“十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。”

  幼兒園國(guó)慶教案 篇12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。

  2、使學(xué)生懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)旗一面。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在國(guó)慶節(jié)這一天,我們?nèi)珖?guó)上下,城市里的大街小巷都擺滿了鮮花,掛滿了國(guó)旗,為什么在國(guó)慶這一天全國(guó)到處都要掛國(guó)旗呢?下面老師就來(lái)幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下我們國(guó)家的國(guó)旗。請(qǐng)學(xué)生幫忙展開(kāi)一面紅旗,老師講解:

  (1)我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。國(guó)旗上的紅色象征革命烈士的鮮血,左上角的五顆星——的五角星代表共產(chǎn)黨,周圍的四顆小星代表祖國(guó)各行各業(yè)的人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)!

 。ǎ玻﹪(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志。在許多的重要場(chǎng)合懸掛國(guó)旗是代表我們中華人民共和國(guó)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在世界奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒取得金牌時(shí),手捧國(guó)旗——代表中國(guó)的驕傲;海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)懸掛國(guó)旗——代表中國(guó)的尊嚴(yán);天安門廣場(chǎng)升旗——代表中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)之情。

 。ǎ常┠氵在什么地方見(jiàn)到國(guó)旗?

  (4)學(xué)習(xí)升國(guó)旗的態(tài)度。(升旗時(shí)要做到:站端正,敬禮,行注目禮。學(xué)習(xí)詩(shī)歌《我愛(ài)國(guó)旗》,幻燈出示,帶學(xué)生讀兩遍。)

  《我愛(ài)國(guó)旗》

  國(guó)旗,國(guó)旗,真美麗。

  唱國(guó)歌,要肅立。

  升國(guó)旗,要敬禮。

  國(guó)旗,國(guó)旗,我愛(ài)你。

  二、介紹國(guó)慶節(jié)

  1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

  2、組織學(xué)生討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

  三、延伸活動(dòng):

  1、提示學(xué)生國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的慶典活動(dòng)。

  2、全班學(xué)生慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

  幼兒園國(guó)慶教案 篇13

  設(shè)計(jì)思路:

  十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做人的自豪感。

  設(shè)計(jì)目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

  1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設(shè)計(jì)過(guò)程:

  1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

  3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

  國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

  幼兒相互交流

  話題一:

  在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  話題二:

  你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

  4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不,向國(guó)旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

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