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開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案

時(shí)間:2023-06-10 11:23:13 幼兒園教案 我要投稿

開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案(通用7篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案(通用7篇)

  開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)國旗的特征。

  2、讓幼兒體會(huì)到熱愛國旗的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙、油畫棒、

  三、活動(dòng)過程:

  (一)導(dǎo)入話題:

  1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個(gè)國家為什么會(huì)有自己的'國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

  (二)討論國旗特征

  1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時(shí)候看到的?(幼兒回答)

  2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

  (幼兒說的時(shí)候,老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)

  3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對(duì)不對(duì)。(老師對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)肯定)

  (三)制作國旗

  1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

  2、教師觀察幼兒制作國旗,并對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

  (四)展示作品

  對(duì)于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表揚(yáng)(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

  開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識(shí)國旗的基本特征和含義。

  2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國旗。

  3、懂得要愛祖國、愛國旗。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  國旗(多國)、國歌音樂、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。

  教學(xué)過程

  一、出示各國國旗圖片,引起幼兒興趣。

  引導(dǎo)幼兒尋找中國國旗。

  師:誰能從這么多國旗中找出中國的國旗?

  二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)國旗,了解五顆星的含義。

  1、提問:你在哪里見過國旗?國旗是什么顏色?上面有什么?

  小結(jié):我國的國旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。

  2、升國旗時(shí)你聽到什么?那是什么音樂?

  3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行注目禮。

  三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置,并且自己動(dòng)手制作國旗。

  制作方法如下:

  1、粘貼五角星。

  一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。

  2、給國旗染色。

  用深紅色的蠟筆給國旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。

  四、展示幼兒的'制作的國旗。

  請(qǐng)五角星位置粘貼錯(cuò)誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。

  觀看同伴的國旗,作出正確的評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)是五星粘貼的評(píng)價(jià))

  通過展示作品與評(píng)價(jià)作品,也是鞏固幼兒對(duì)國旗的正確認(rèn)識(shí)。

  開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。

  2. 鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)

  3. 感受宣傳畫的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。

  活動(dòng)過程:

  1. 出示國旗,幫助幼兒鞏固對(duì)國旗的認(rèn)識(shí)。

  師:小朋友,這是什么?我們?cè)谑裁吹胤娇匆娺^國旗?

  2. 播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。

  師:解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的?

  師:你升旗的時(shí)候有事怎么樣的'?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

  3. 交流討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國旗的認(rèn)識(shí)。

  師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時(shí)候要站好,不說話等。

  師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)

  4. 幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  (1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。

  (2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。

  5.相互交流,張貼幼兒作品。

  小班社會(huì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的點(diǎn)滴感悟。

  開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識(shí)國旗的基本特征和含義。

  2.在升旗時(shí),能立正站好、目視國旗,不說話。

  3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備《幼兒畫冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖

  活動(dòng)過程

  1.出示各國國旗圖片,供幼兒尋找中國國旗,引起認(rèn)識(shí)興趣。提問:誰能從這么多國旗中找出中國國旗?

  2.觀察認(rèn)識(shí)國旗,了解五顆星的含義

  3.我愛國旗

  (1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗

  (2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿,向內(nèi)側(cè)卷進(jìn),并稍許停頓,將它們粘牢些。

  4.師幼合作將制作好的.國旗用以布置教室環(huán)境,迎接國慶。

  5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國旗,不說話。

  開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)粘貼星星制作國旗。

  2、在嘗試過程中,體驗(yàn)成功的快樂。

  3、增強(qiáng)對(duì)國旗的崇敬之情。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)粘貼星星制作國旗活動(dòng)

  難點(diǎn):

  星星的粘貼位置要

  準(zhǔn)確活動(dòng)

  準(zhǔn)備視頻儀,紅色長方形紙、吸管(粘上雙面膠)、五角星每人一份,國旗,教法:提問法,指導(dǎo)觀察法,引導(dǎo)法,鼓勵(lì)法學(xué)法:觀察法,動(dòng)手操作法,合作法

  活動(dòng)過程:

  1、觀看升旗錄像導(dǎo)入活動(dòng),引出國旗

  2、認(rèn)識(shí)國旗,知道我國的國旗是五星紅旗。

  (1)出示國旗。問:這是什么?(國旗)

  (2)國旗是什么顏色的?什么形狀的?上面有什么?

  (3)五星紅旗在旗幟的什么地方?它是怎樣排列的?五星紅旗代表什么?(五顆星星在旗幟的`左上角,一顆大星在中間,四顆小星圍著它,四顆小星的尖角對(duì)準(zhǔn)大星。表示全國人民圍繞在黨中央周圍。)

  (4)教師介紹因?yàn)檫@面旗幟的顏色是紅色的,上面有五顆星星,所以它的名字叫"五星紅旗",五星紅旗是我們國家的國旗,所以我們都愛國旗。

  3、教師提出和小朋友一起制作國旗,課件出示介紹國旗的制作方法。

  (1)先將紅色的長方形紙擺正,要橫向擺放。

  (2)將五顆星星在旗面上擺好位置,強(qiáng)調(diào)放在左上角,大星星在中間,四顆小星圍在它的右邊,尖角對(duì)準(zhǔn)大星。

  (3)將五顆星背后的不粘膠撕下,貼在旗面相應(yīng)的位置。

  (4)將吸管上的雙面膠撕去,將制作好的旗幟固定在吸管上。

  a、教師請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手嘗試如何固定,以及固定的位置。

  b、小結(jié)幼兒的操作:旗幟要橫向粘貼到吸管的頂端,有五角星的地方靠近吸管。

  4、教師指導(dǎo)幼兒按步驟完成制作,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):教師和幼兒一起進(jìn)行評(píng)價(jià)誰把國旗制作得很好。

  活動(dòng)延伸:把做好的國旗插到展示區(qū),一起歌唱歌曲《國旗國旗多美麗》。

  開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)熱愛祖國、尊重國旗的.情感。

  2、了解我國國旗的特征。

  3、制作國旗,提高幼兒剪、貼等手工技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、中國國旗、各國國旗圖片

  2、天安門升旗視頻(1段)、歌曲磁帶《五星紅旗》

  3、長方形紅紙、畫有5顆星星的黃紙、吸管等。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)

  師:小朋友,奧運(yùn)會(huì)在我們中國北京召開過,中國運(yùn)動(dòng)員一次次拿金牌,中國五星紅旗一次次升起,我們的心情都很激動(dòng)。這期間你都看了哪些升旗的`畫面?你有哪些感受呢?

  2、觀察

  (1)觀看各國運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)升旗的視頻(4段)

  討論:你看到后心里是怎么想的?運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)為什么升國旗呢?國旗代表什么?

  總結(jié):國旗是一個(gè)國家的象征,是一個(gè)國家的標(biāo)志,每個(gè)國家都有自己的國旗,我們小朋友要熱愛國旗。

  師:升國旗時(shí),運(yùn)動(dòng)員及工作人員是怎樣的表情?

  總結(jié):升國旗時(shí)要立正、不講話,向國旗行注目禮等。

  (2)回憶:你還在哪里看到過升旗?(聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒的思維活動(dòng):如中學(xué)小學(xué)星期一早晨升國旗、北京天安門前升國旗、翟志剛到了月球上舉起了國旗等等)。

  (3)出示中國國旗,了解五星紅旗的特征。

  中國國旗什么顏色?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  教師小結(jié):我國的國旗是紅顏色的。有五顆五角星,也叫五星紅旗。出示各國國旗圖片,讓幼兒找出中國國旗(進(jìn)一步加深對(duì)國旗的認(rèn)識(shí))。

  (4)升旗體驗(yàn):播放天安門升旗的視頻(孩子們都立正、向國旗行注目禮)。

  3、制作國旗

  (1)制作:剛才我們看了天安門升旗的情景,都以五星紅旗為驕傲,現(xiàn)在我們懷著自豪的心情一起制作五星紅旗。

  (教師指導(dǎo)幼兒制作國旗)。

  (2)制作成功體驗(yàn):師幼隨著背景音樂《五星紅旗》,有節(jié)奏的揮動(dòng)自己制作的國旗(再一次激發(fā)幼兒熱愛國旗的情感)。

  開學(xué)第一課幼兒園愛國主義教育教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法,能畫出升旗時(shí)人物的簡單動(dòng)態(tài)。

  2、注意畫面整體布局及人物比例。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。

  2、活動(dòng)前有過參加升國旗的經(jīng)驗(yàn),教師進(jìn)行過有意識(shí)的觀察引導(dǎo)。

  活動(dòng)過程

  1、回憶講述升國旗的經(jīng)歷。

  五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時(shí)怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對(duì)著國旗敬禮,等等。)

  2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。

  (1)教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。

  (2)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒在集體面前嘗試畫簡單的.人物動(dòng)態(tài),為大家做示范。

  (3)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

  3、展覽、欣賞各自的作品。

  引導(dǎo)幼兒從作品的動(dòng)作、構(gòu)圖、布局等方面評(píng)價(jià)、欣賞同伴的作品。

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