幼兒園故事教案《朋友船》
作為一名老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園故事教案《朋友船》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園故事教案《朋友船》1
目標(biāo)：
1、萌發(fā)參與文學(xué)閱讀活動(dòng)的興趣。
2、知道朋友間要相互幫助,特別在朋友需要的時(shí)候。
準(zhǔn)備:
1、《幼兒畫(huà)冊(cè)》。
2、《朋友船》的配套錄音磁帶。
過(guò)程:
1、指導(dǎo)幼兒自己看《幼兒畫(huà)冊(cè)》。
提問(wèn):看了這些圖畫(huà),請(qǐng)你猜一猜發(fā)生了什么事情?
2、欣賞故事。
(1)讓幼兒一起討論故事情節(jié)。
提問(wèn):故事中出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物?它們之間發(fā)生了一件什么事?它們是怎樣做的?
(2)教師播放關(guān)于《朋友船》的磁帶,或者自己朗讀故事。
討論:為什么這條船的名字叫“朋友船”?為什么大家都不愿意離開(kāi)這條船?小朋友之間應(yīng)該怎樣做?
3、討論:如果你的朋友遇到困難,你會(huì)怎么做?幫助了別人后,你的感覺(jué)怎么樣?別人感覺(jué)怎么樣?(遷移經(jīng)驗(yàn))
4、再次看書(shū)講故事。
延伸:
1、幼兒看圖書(shū),邊聽(tīng)錄音邊講故事。
2、在表演游戲中分角色表演這個(gè)故事。
附:故事
森林里住著許多小動(dòng)物,他們都是好朋友。他們非常想去看大海,于是就分工合作,一起造船。船終于造好了,大家給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“朋友船”。小獅子和小熊首先上了船,小馬和小豬接著上了船,小狗和小兔也上了船,最后,小猴和小鳥(niǎo)上了船。“朋友船”起航了,順著小河駛進(jìn)了大海。忽然,大風(fēng)暴來(lái)了,海浪越來(lái)越大。不好了!“朋友船”被礁石撞破,開(kāi)始進(jìn)水了!一只海豚向小狗喊:小狗!趕快離開(kāi)這條破船吧!"小狗說(shuō):“不!我不能離開(kāi)我的朋友。”一條大章魚(yú)向小猴喊道:“小猴!趕快離開(kāi)這條破船吧!”小猴說(shuō):“不,我不會(huì)離開(kāi)我的朋友。”最后,小動(dòng)物們齊心協(xié)力,堵住了船上的缺口,把船駛向了岸邊。從此以后,森林里就多了一條船,船上還畫(huà)著小動(dòng)物們航海的故事呢。
幼兒園故事教案《朋友船》2
教材分析：
森林里有許多小朋友，他們都想去看大海，于是他們就建造了一艘“朋友船”，故事《朋友船》的`一開(kāi)頭就抓住了小朋友們的興趣，小船遇到了困難，小朋友們誰(shuí)都不想離開(kāi)誰(shuí)，同心協(xié)力想出了辦法一起度過(guò)了難關(guān)。短小的故事，情節(jié)跌宕起伏，體現(xiàn)了小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)、有愛(ài)、機(jī)智、勇敢的情感。幼兒通過(guò)觀看故事圖片，了解故事主要的情節(jié)，愿意用語(yǔ)言大膽的表述，鼓勵(lì)幼兒在遇到困難的時(shí)候不離不棄。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)觀看故事圖片，能了解故事主要的情節(jié),愿意用語(yǔ)言大膽表述。2．知道朋友之間要相互幫助，在遇到困難的時(shí)候不離不棄。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事圖片制作的PPT
活動(dòng)建議：
1．圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣提問(wèn)：這是什么呀？你喜歡大海嗎？大海可真美啊，里面還藏著無(wú)窮的寶藏，你們想去大海里玩嗎？森林里有一群小動(dòng)物，它們也想去看看大海，可是怎么去呢？讓我們一起來(lái)看看。
2．觀看故事圖片，觀察圖片，了解故事情節(jié)。
（1）引導(dǎo)幼兒自主觀看圖片
（2）提問(wèn)、討論：圖片1：你在圖畫(huà)上看到了什么？它們?cè)诟墒裁矗吭齑枰裁茨兀克麄兎謩e在做什么？（有的在扛木頭、有的在拉鋸、有的在刨木……）圖片2：船造好了，猜猜它們心情怎么樣？這么多好朋友一起造的船，你能幫它們的船起個(gè)好聽(tīng)的名字嗎？
圖片3：朋友們一個(gè)一個(gè)的上了朋友船，準(zhǔn)備出發(fā)去探險(xiǎn)了，他們順著小河駛進(jìn)了大海，啊呀，發(fā)生了什么情況呢，你猜一猜它們遇到了什么事情了？從哪里看出來(lái)的？
3．欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。
（1）講述故事第一部分。
提問(wèn)：小動(dòng)物們遇到了什么困難？船被撞破進(jìn)水了會(huì)怎么樣？這些小動(dòng)物會(huì)游泳嗎？那快想個(gè)辦法來(lái)幫助它們呀！
（2）繼續(xù)播放故事第二部分。提問(wèn)：不光我們小朋友在想辦法，海里的小動(dòng)物看見(jiàn)了，也趕來(lái)幫忙了，看看誰(shuí)來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)小海豚怎么說(shuō)？小海豚要小狗怎么做？你覺(jué)得小狗會(huì)這么做嗎？我們一起聽(tīng)一聽(tīng)小狗怎么說(shuō)的？為什么小狗不愿意離開(kāi)破船呢？看看誰(shuí)也游過(guò)來(lái)了？你覺(jué)得章魚(yú)會(huì)怎么對(duì)小猴說(shuō)？我們一起來(lái)學(xué)章魚(yú)說(shuō)一說(shuō)？
小結(jié)：是啊，他們都是相親相愛(ài)的好朋友，誰(shuí)也不愿意離開(kāi)誰(shuí)。
（3）播放結(jié)束部分。提問(wèn)：小動(dòng)物們是怎么造船的？碰到困難的時(shí)候他們是怎么做的，最后他們又是怎么戰(zhàn)勝困難的？
4．幼兒完整欣賞故事。
小結(jié)：好朋友就是要相親相愛(ài)，遇到困難也不離開(kāi)對(duì)方，只要大家齊心協(xié)力就一定能戰(zhàn)勝困難。附：故事朋友船森林里住著許多小動(dòng)物，他們都是好朋友。他們非常想去看大海，于是就分工合作，一起造船。船終于造好了。大家給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“朋友船”。小獅子和小熊首先上了船，小馬和小豬接著上了船，小狗和小兔也上了船。最后，小猴和小鳥(niǎo)上了船。“朋友船”起航了，順著小河駛進(jìn)了大海。忽然，大風(fēng)暴來(lái)了，海浪越來(lái)越大。不好了！“朋友船”被礁石撞破，開(kāi)始進(jìn)水了！一只海豚向小狗喊：“小狗！趕快離開(kāi)這條破船吧！”小狗說(shuō)：“不！我不能離開(kāi)我的朋友。”一只大章魚(yú)向小猴喊道：“小猴！趕快離開(kāi)這條破船吧！”小猴說(shuō)：“不，我不會(huì)離開(kāi)我的朋友。”小動(dòng)物們齊心協(xié)力，堵住了船上的缺口，把船駛向了岸邊。從此以后，森林里就多了一條船，船上還畫(huà)著小動(dòng)物航海的故事呢。
【幼兒園故事教案《朋友船》】相關(guān)文章：
幼兒園大班教案《名字的故事》(6篇)03-08
幼兒園大班教案《名字的故事》6篇03-08
小朋友睡前故事07-28
童話故事：朋友04-30
朋友童話故事04-30
真朋友假朋友童話故事04-23
有關(guān)幼兒園找朋友教案錦集5篇03-11