幼兒園小班數學教案《小貓玩球》
作為一位杰出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班數學教案《小貓玩球》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班數學教案《小貓玩球》1
活動目標：
1、認識1和許多，了解他們的關系。
2、學習滾接大皮球。
3、發展目測力、判斷力。
4、讓幼兒學習簡單的數學題目。
活動準備：
1、小貓頭飾若干與幼兒人數相等。
2、兩個幼兒一個大皮球。
活動過程：
1、通過游戲”小貓學本領”，學習認識1和許多，以及它們之間的關系。
(1)出示一個貓媽媽的`頭飾，啟發幼兒說出這是一位貓媽媽。
(2)桌子上面放著許多個小花貓頭飾，啟發幼兒說出這是許多小花貓。
(3)請每個幼兒拿一個小花貓頭飾戴在頭上，啟發幼兒說出許多個成了一個，一個的。
(4)媽媽帶小貓集合去玩球，啟發幼兒說出一個一個合起來是許多個。
2、小貓學滾接球的本領，雙手將球向前滾。
(1)1只小貓學本領。
(2)許多只小貓學本領。
(3)兩只小貓相對滾接大皮球。
活動延伸：
在計算角內提供許多1與許多的實物或圖片，教師有意識的引導幼兒繼續學習小貓捉魚。
幼兒園小班數學教案《小貓玩球》2
（一）活動目標
1、認識1和許多,了解他們的關系.
2、學習滾接大皮球.
活動準備
1、小貓頭飾若干與幼兒人數相等.
2、兩個幼兒一個大皮球.
（二）活動過程
1、通過游戲”小貓學本領”,學習認識1和許多,以及它們之間的關系.
(1) 出示一個貓媽媽的頭飾,啟發幼兒說出這是一位貓媽媽.
(2) 桌子上面放著許多個小花貓頭飾,啟發幼兒說出這是許多小花貓.
(3) 請每個幼兒拿一個小花貓頭飾戴在頭上,啟發幼兒說出許多個成了一個,一個的.
(4) 媽媽帶小貓集合去玩球,啟發幼兒說出一個一個合起來是許多個.
2、小貓學滾接球的本領,雙手將球向前滾.
(1)1只小貓學本領.(2)許多只小貓學本領.(3)兩只小貓相對滾接大皮球.
（三）活動延伸
在計算角內提供許多1與許多的實物或圖片,教師有意識的引導幼兒繼續學習小貓捉魚。
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