中班體育《能干的小松鼠》活動設計
[設計意圖]
針對小班幼兒的年齡特點,為了使幼兒在體育活動中獲得更多的快樂體驗,設計本次活動。圍繞活動的目標,讓幼兒進行跑、跳、跨的綜合體能鍛練,由易到難,使活動具有層次性。同時進行安全防范意識和生存哲理的教育。力求讓孩子在快樂中鍛煉好,在快樂中學習,達到預期的活動目標。
[活動目標]
1、體驗和同伴一起游戲的快樂。
2、學習跑、跳的動作。
3、鍛煉腿臂力量。
[活動重點]
練習跑、跳的動作。
[活動難點]
體驗和同伴一起游戲的快樂
[活動準備]
1、幼兒每人一件小松鼠頭飾,松果與幼兒人數相等。
2、泡沫墊若干、每位幼兒一個籃子、一枚金牌。
[活動過程]
一、游戲情境導入
冬天快要來了,我們要準備過冬的糧食。今天媽媽帶領你們到河對岸的松樹林采松果吧。你們想不想去?(想),那讓我們一起出發。
二、游戲活動準備
1、教師在地上鋪好兩組顏色相隔的泡沫墊。
2、在采松果之前我們一起動一動。(播放音樂)
三、游戲活動過程
1、教師講解動作要領:幼兒雙腳并攏向前跳,輕輕落地。
2、游戲規則,每位幼兒提一個小籃子,聽老師發出口令后,跑到河邊在泡沫墊上踩著腳印輕輕向前跳四下過了河,采一顆松果放到籃子里,然后又踩著泡沫墊輕輕向前跳四下回到隊伍中,下一個小朋友繼續這樣做,看看哪組先獲勝,那組就獲得一枚金牌。
3、請兩名幼兒示范“能干的'小松鼠”游戲玩法:教師發口令后,幼兒從起點出發,跳過河拿到一顆小松果放到籃子里,返回起點。
4、幼兒進行游戲,“能干的小松鼠”幼兒戴好小松鼠頭飾,雙腳并攏從泡沫墊上跳過去拿起松果放進籃子里,返回起點。
5、幼兒分成人數相等的兩隊進行接力比賽,先完成任務的一隊獲勝。
6、宣布結果,進行頒獎并鼓勵。
7、結束部分:
孩子們,今天你們真能干,采了這么多松果一定餓壞了吧,現在跟媽媽一起趕快回家吃飯吧。
四、活動延伸
幼兒可以模仿各種不同動物如:袋鼠、小兔的跳躍姿勢進行活動。
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