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輕輕地兒歌幼兒園教案

時間:2021-08-21 11:43:43 幼兒園教案 我要投稿

輕輕地兒歌幼兒園教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的輕輕地兒歌幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

輕輕地兒歌幼兒園教案

輕輕地兒歌幼兒園教案1

  教案目標:

  1、通過情景表演,讓幼兒感受和體驗作品中關愛、溫馨的情感。

  2、初步學習有感情地朗讀和表演。

  重點和難點:

  讓幼兒感受和體驗作品溫馨、關愛的情感基調。

  設計思路:

  中班幼兒思維具體形象、情緒易受感染。因此,我們在設計活動時,運用了情景渲染法,創設一個寧靜、溫馨的家庭氛圍,通過生動形象的表演,使作品中的人物、景物鮮明可見,讓幼兒產生一種身臨其境的感覺,使他們在作品的人物情感中找到自己,在感受和體驗的基礎上,逐步從情感的感染過度到對行為的`主動調節。

  教案準備:

  請大班幼兒事先排演好情景表演

  教案過程:

  1、情景表演(讓幼兒初步感受作品)

 。1)告訴大家你剛才看到了什么?(幼兒泛講)

 。2)為什么媽媽和佳佳起床時都很輕很輕呢?

  2、配上再次情景表演(讓幼兒進一步感受和理解作品)

  媽媽和佳佳起床時都很輕很輕,他們起床后都輕輕地做了哪些事?爸爸又是因為什么原因這么辛苦,天這么亮了,還睡得那么香呢?請你再仔細地聽一聽,看一看。

 。ㄇ榫氨硌,老師旁白配)

 。1)媽媽起床后輕輕地做了哪些事?

 。2)佳佳起床后輕輕地做了哪些事?

 。3)是什么原因媽媽和佳佳起床時都要那么輕呢?

 。4)最后媽媽看看佳佳輕輕地笑了。咦,媽媽為什么看看佳

輕輕地兒歌幼兒園教案2

  設計意圖:

  《輕輕地》是一首語言樸實、短小精焊、有利于小班幼兒理解與學習的兒歌。從兒歌的選材上看,這里源于生活的題材,我發現我們班的孩子們非常喜歡小動物。因此,我結合孩子的這一興趣點,設計了這一教育活動。

  教案目標:

  1、學習并樂意朗誦兒歌,初步理解兒歌內容。

  2、初步體會用不同的語調朗誦兒歌。

  3、萌發愛護草地的意識。

  教案準備:

  經驗準備:在幼兒園內參觀綠草地和花圃,知道草地不可隨便踩踏。

  物質準備:草地背景圖;多媒體;小兔、小狗等圖片各一個。

  教案過程:

  一、看圖講述出示背景圖,引導幼兒觀察背景環境,鼓勵幼兒完整的表述,如:我看到了XX?

  二、情景猜想,觀看多媒體(1)幼兒猜想"小兔怎么跳到草地上的?"、"小狗怎樣跑到草地上的?"、"它們為什么要輕輕跳、慢慢跑?"(2)幼兒觀看多媒體,驗證猜想。

  三、學習兒歌(1)教師完整朗誦兒歌《輕輕地》。

 。2)教師帶領幼兒朗誦兒歌。

 。3)師幼運用肢體動作朗誦兒歌。

  四、啟發幼兒思考,萌發幼兒愛護花草樹木。

  活動延伸:

  1、生活日常:生活中提醒幼兒要輕輕地做事情,如輕輕地走路、輕輕地搬椅子等。

  2、家園共育:請家長在外出游玩時注意提醒幼兒愛護草地,不要隨便踩踏小草。

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