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幼兒園大班教案《過大年》

時間:2021-08-20 18:31:32 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班教案《過大年》4篇

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班教案《過大年》,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班教案《過大年》4篇

幼兒園大班教案《過大年》1

  活動目標:

  1、知道春節(jié)時我國最重要的節(jié)日。

  2、了解一些過年的習俗、基本的習慣和待人接物的禮儀。

  3、參加一些有意義的新年活動,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。

  活動準備:

  1、教師和幼兒共同收集各種春聯(lián)、年畫、門貼和紅包。

  2、有關(guān)各地過春節(jié)的風俗的圖片。

  3、幼兒用書:《過大年》。

  活動過程:

  1、引導幼兒交流自己在寒假中過年的情景。

  幼兒分組交流。

  集體交流,教師總結(jié)。

  2、幼兒聽故事,了解過年的風俗習慣。

  教師引導幼兒看幼兒用書。

  出示圖片,引導幼兒了解各地過春節(jié)的風俗。

  教師小結(jié):中國人過年有著各種各樣的方式,大家在祥和的氣氛中迎接新春,互相祝福。

  3、欣賞各種春節(jié)用品。

  幼兒欣賞、討論、交流。

  幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  教師小結(jié):過年時人人們喜歡張貼紅色的春聯(lián)、門貼、年畫、喜氣洋洋過新年。

  4、引導幼兒構(gòu)想明年過年的情景。

  引導幼兒用繪畫表現(xiàn)自己的設(shè)想。

幼兒園大班教案《過大年》2

  活動背景:

  20xx.1.22是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),孩子們是最喜歡過年了,過年有好吃的,好玩的,也有許多有趣的風俗習慣,親人團聚,紅火熱鬧更是春節(jié)的主題,所以為了讓孩子過一個歡歡喜喜、紅紅火火的大年,大(1)班特別策劃了這次包餃子活動來豐富孩子的生活!

  活動內(nèi)容:包餃子

  活動形式:

  親子活動

  活動目標:

  1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了。

  2.了解春節(jié)習俗,豐富孩子的生活。

  3.提供一個合作的平臺,培養(yǎng)合作互助的精神。

  4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  5.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動場地:

  大(1)班

  活動時間:

  20xx.1.12

  活動準備:

  一、材料準備

  1.胡蘿卜30斤,肉15斤,鉸皮30斤,雞蛋82個

  2.蒸飯盒,碗,勺

  二、衛(wèi)生準備

  1.給幼兒剪指甲,洗干凈手

  2.圍裙

  活動過程:

  一、 分菜

  二、 擇采

  三、洗菜

  四、和餡

  五、教師先講解包餃子前的一些準備工作,如包的細節(jié)、要領(lǐng),然后幼兒開始動手操作,家長一邊在旁指導,一邊包餃子。

  六、家長與幼兒把所有的餃子皮包完后,教師就把餃子和雞蛋送到廚房煮。

  七、幼兒把熱騰騰的餃子端給家長吃,樂意和爸爸媽媽一起分享勞動成果。幼兒在這個時候,可以喂爸爸媽媽吃餃子、吃雞蛋。

  八、請一個家長發(fā)表活動感言。

  活動結(jié)束:

  整理教室,打掃衛(wèi)生。

幼兒園大班教案《過大年》3

  活動目標:

  1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、了解一些過大年的風俗習慣及待人接物的禮儀。

  3、感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛,并能用語言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  活動準備:

  1、春節(jié)前給幼兒布置小任務:搜集春聯(lián)、年畫、門貼、紅包等春節(jié)用品及關(guān)于"年"的故事和傳說。

  2、繪畫紙、彩筆等。

  活動進程:

  1、引導幼兒交流欣賞收集的春節(jié)用品,回憶并講述過年的情景。

  (1)請幼兒分組欣賞、介紹收集的春節(jié)用品。說說自己收集的春節(jié)用品叫什么名字,有什么作用等。

  (2)請每組選一名代表介紹自己組的春節(jié)用品。

  (3)教師組織回憶并交流過年的情景。提問:今年春節(jié)是幾月幾日?你和誰一起過的年?過年的時候你和家人都做了哪些事?你們的心情都是怎樣的?拜年時你是怎樣做的?怎么說的?

  2、引導幼兒講述自己知道的關(guān)于"年"的故事,進一步了解"年"的來歷及春節(jié)的風俗習慣。提問:你還知道哪些過年的風俗?這些習俗代表怎樣的寓意?如"福"字倒貼,年夜飯上一定有魚等。

  3、引導幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)自己過年的情景。

幼兒園大班教案《過大年》4

  活動目標

  1、知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的.大年。

  2、運用“有的……有的……還有的”的句型進行講述。

  3、通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動,體會生活的美好。

  活動準備

  1、掛圖《歡歡喜喜過大年》

  2、過大年情景錄像(穿新衣、帶新帽、放花炮、吃年夜飯、守歲、看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”等)3、幾頂帽子,制作帽子所需要的材料與工具。

  活動步驟

  1、播放《喜洋洋》樂曲,告訴幼兒農(nóng)歷十二月三十是大年,快要到了。到處都喜氣洋洋。

  2、出示掛圖,教師提示:大年快到了,圖片上的老師和小朋友在干什么?他們臉上的表情是怎樣的?(引導幼兒用“有的……有的……還有的……”的句型表述圖片所展示的情景。)3、播放錄像《歡歡喜喜過大年》,引導幼兒回憶往年過大年時的情景,感受過大年的幸福歡樂。

  (1); 觀看錄像;(2) 提問引導:

  a. 過大年時人們的打扮是怎樣的?

  b.過大年時小朋友們在干什么?大人們在忙什么?

  c. 過大年時你覺得最有趣的事是什么?

  4、制作帽子,讓幼兒在參與中感受生活的美好。

  (1) 出示帽子。

  (2) 教師示范制作帽子。

  (3) 幼兒在教師的指導下用紙張折帽子并進行自己設(shè)計簡單的裝飾。

  5、放音樂《喜洋洋》,幼兒帶上自己制作的帽子進行自由的舞蹈。

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