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幼兒園教師節(jié)主題班會教案

時間:2021-07-17 09:24:46 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園教師節(jié)主題班會教案范文(精選6篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的幼兒園教師節(jié)主題班會教案范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園教師節(jié)主題班會教案范文(精選6篇)

  幼兒園教師節(jié)主題班會教案1

  活動形式:團(tuán)體或小組教學(xué)

  教學(xué)方法:童謠游戲法

  活動目標(biāo):1、知道九月十日是教師節(jié),并用自己喜愛的方式表達(dá)對老師的尊敬。

  2、培養(yǎng)師生之間的情感。

  核心要素:九月十 教師節(jié) 做賀卡 表感激

  好老師 真操勞 祝愿您 身體好

  活動準(zhǔn)備:1、正方形各色鄒紋紙,細(xì)鐵絲,剪刀,膠水,賀卡。

  2、《長大后我就成了你》的錄音磁帶一盤。

  基本過程:

  (一)導(dǎo)入活動:

  1、給幼兒看日歷,提問:“9月10日是什么日子?”引導(dǎo)幼兒討論:為什么要有教師節(jié)?為什么大家都要尊敬老師?我們是怎樣在老師的教育和照顧下長大的?

  2、教師朗讀詩歌《老師,我想對你說》,請幼兒欣賞。

  3、引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容:詩中寫了什么?詩中所寫的老師是什么樣子?我們小朋友對老師的愛像對誰的愛?

  4、請幾個幼兒當(dāng)小老師,教全班幼兒讀兒歌,使之體會老師工作的辛苦。

  5、播放《長大后我就成了你》的歌曲,教師帶領(lǐng)幼兒在欣賞歌曲的同時,向幼兒解說歌詞,使他們知道對老師要有感恩之心。

  (二)關(guān)鍵步驟:

  1、請幼兒分組討論,應(yīng)該怎樣為老師慶祝節(jié)日?

  2、分組進(jìn)行手工制作:折紙花、做賀卡、排練舞蹈。

  3、教師與幼兒一同觀看由幼兒表演的節(jié)目《老師 老師 您真好》

  (三)結(jié)束部分:

  把作品獻(xiàn)給老師,用實際行動表達(dá)對老師的尊敬,并送上自己祝福的話。

  活動延伸:

  1、在家長園地內(nèi)創(chuàng)設(shè)“老師,我想對你說”園地,給幼兒開辟另一老師條交心的渠道。

  2、為自己喜歡的老師畫像,或送給老師畫冊,留下自己最美好的祝福。

  3、請幼兒園各崗位的老師來到班級,介紹自己的工作和體會,讓幼兒了解老師,感受老師的辛苦。

  家園互動:

  請家長委員會成員參與班級活動,當(dāng)班級的記者,為老師和幼兒照相,并布置展板,記錄老師一天工作的照片等,說一說他們眼中的老師。

  注意事項:

  朗誦詩歌第一遍時由老師帶讀,然后請幼兒來讀,并加上自己的感情,可以讓能力強(qiáng)的幼兒根據(jù)自己的理解仿編詩歌。

  幼兒園教師節(jié)主題班會教案2

  活動目標(biāo):

  1、了解幼兒園了解園長,會計,保健老師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬他們的情感。

  2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出簡單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  一、開始部分

  談話引入活動主題。

  1、教師通過提問,組織幼兒討論,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  教師用語參考:你們上幼兒園已經(jīng)很長時間了,你們能說出幼兒園是干什么的嗎?幼兒園里都有誰?老師中是否都帶班呢?不帶班的老師與我們的成長(生活和學(xué)習(xí))有那些關(guān)系呢?你們想了解嗎?怎樣才能了解得到呢?

  2、幼兒就怎樣訪問進(jìn)行討論,教師幫助歸納。

  二、中間部分

  (一)幼兒自由結(jié)伴討論,教師以參與者的身份加入討論。

  (二)有目的的幫助幼兒歸納出:首先要到他們的工作的地方去,去的時候要輕輕敲門,得到允許后方可入內(nèi)。在主人的安排下站好或坐好,有禮貌地提問,安靜地傾聽。要向接待的人有禮貌地板致以問候,如:老師,你好。要禮貌地板尋找被采訪者,然后向被采訪者作自我介紹,向被采訪者講清自己是來干什么的,如:我們想了解一下您在幼兒園的什么部門工作?這個工作和我們的學(xué)習(xí)與生活有什么關(guān)系?

  (三)采訪活動

  1、全班分為三大組,每組采取自薦和推選相結(jié)合的方法,選出組長。知道組員要服從組長的指令。

  2、由組長帶領(lǐng)組員去訪問,教師以參與者的身份跟隨他們?nèi)ィ岢鼋ㄗh,幫助幼兒完成采訪任務(wù)。

  3、訪問結(jié)束,幼兒有禮貌地獻(xiàn)上一朵大紅花,表示大家對老師的敬意。

  (四)交流訪問的結(jié)果,并進(jìn)行小結(jié)。

  1、全班聚集在一起,由三位組長互相敘述采訪的結(jié)果,其他組員補(bǔ)充,以達(dá)到交流的目的。

  2、小組代表進(jìn)行記錄。

  2、教師引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒小結(jié)出:在幼兒園里,我們的學(xué)習(xí),生活得這么好是因為有許多人在為我們辛勤地勞動。我們要尊敬他們。

  三、結(jié)束部分

  鼓勵幼兒分為兩組,將老師每天要做什么和如何尊敬老師用繪畫的方式畫出來。

  幼兒園教師節(jié)主題班會教案3

  在教師節(jié)前夕,我們組織開展了一次德育主題活動:濃濃尊師情,款款愛生意。

  具體內(nèi)容有:

  一、談話活動:“老師的愛”

  在晨間談話活動時,給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡,包括地震時涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻(xiàn)的老師事跡。也讓孩子說說平時老師對他們的照顧和教育,讓幼兒感受教師的偉大和愛心。

  二、制作賀卡

  讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡,把對老師的祝福用畫畫的方式,表達(dá)出來。

  三、學(xué)唱歌曲

  教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》,請孩子們用歌聲表達(dá)對老師的愛。

  四、布置班級主題墻,展示孩子們對老師的祝福。

  活動反思:

  在這個教師節(jié),孩子一聲聲真誠的祝福、一束束美麗的鮮花、一張紙精美的賀卡和一個個溫暖的擁抱,讓我們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。同時,我們的孩子,也更加了解了老師們工作的辛苦,有了向老師傾訴愛、表達(dá)愛的機(jī)會。這樣的教師節(jié)真是意義深遠(yuǎn),并讓人難以忘懷!

  幼兒園教師節(jié)主題班會教案4

  活動名稱:認(rèn)識教師節(jié)

  活動目標(biāo):

  1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動準(zhǔn)備: 字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。

  2、教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

  三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  四、請家長與幼兒共同制作親子禮物————圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

  教學(xué)反思:

  小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

  幼兒園教師節(jié)主題班會教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

  4、 通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與教師節(jié)慶祝活動的.樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:

  20XX年X月X日上午

  活動過程:

  一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動

  二、 第一節(jié)活動課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  5、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  三、 第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動

  1、祝福送老師:

  (1) 愛要大聲說出來

  (2) 大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

  (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、 作品展示:

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  幼兒園教師節(jié)主題班會教案6

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接第XX個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第XX個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進(jìn)教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、“互敬互愛”活動 負(fù)責(zé)人:XXX

  2、“心系開幼”公益活動 負(fù)責(zé)人:XXX

  3、“訴說心聲”教師座談會活動 負(fù)責(zé)人:年級組長

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負(fù)責(zé)人:XXX、XX

  四、參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  五、活動時間:

  20XX年xx月xx日教師節(jié)前后

  六、活動內(nèi)容:

  第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

  七、活動經(jīng)費:

  以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

  小百科:

  教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。

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