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《身體上的單雙數》幼兒園大班數學教案

時間:2021-07-08 09:34:19 幼兒園教案 我要投稿

《身體上的單雙數》幼兒園大班數學教案

  在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的《身體上的單雙數》幼兒園大班數學教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《身體上的單雙數》幼兒園大班數學教案

《身體上的單雙數》幼兒園大班數學教案1

  活動目標

  1、通過圈畫數數活動學習區(qū)分單雙數。

  2、能正確判斷、區(qū)分單雙數。

  活動準備

  1、圖片十張,1—10的數字卡一套,筆一支。

  2、箱子一個,小布袋若干。(里面各種物品,數量1—10不等)

  活動過程

  一、教師組織教學,用說夢引起課題,引起幼兒的興趣。

  1、教師展示十張圖片,集體點數每張圖片上的圖畫,并貼上相應的數字卡片。

  2、請幾名幼兒上來給圖畫圈,要求兩個兩個圈在一起,重點讓幼兒會兩個兩個圈在一起,邊圈邊讓幼兒數數。

  3、引導幼兒觀察已畫過的圖片,是不是每張圖片上的畫都被圈起來了?那幾張圖片是全圈完的?讓幼兒說一說是哪幾個數字?沒有圈完的是那幾張圖片?是哪幾個數字?

  4、請幾名幼兒回答后,那幾個是全圈完的,那幾個是沒圈完的,全圈完的2、4、6、8、10、是雙數,沒圈完的1、3、5、7、9、是單數。

  教師小結:兩個兩個全部數完的是雙數,2、4、6、8、10是雙數;1、3、5、7、9是單數。請幼兒說一說1—10數字中的雙數有哪些,單數有哪些?

  二、幼兒一起做游戲:摸寶

  1、教師講解游戲的規(guī)則:幼兒從箱中摸出寶貝后,打開數數里面有幾個,是單數還是雙數。并提問為什么是單數、雙數。

  2、一起做游戲1—2遍。

  三、復習鞏固延伸尋找身體上和活動室內的`單雙數。

  1、身體上找一找那些東西是單數,那些是雙數。例:一個頭是單數,兩只手是雙數,鼻子是單數等

  2、請幼兒尋找活動室內什么東西是單?什么東西是雙數?

  活動延伸

  讓幼兒回家后,繼續(xù)尋找家里的東西什么是單數,什么東西是雙數,并記錄下來,明天來幼兒園后交給老師。

《身體上的單雙數》幼兒園大班數學教案2

  活動目標

  1.通過圈畫數數活動學習區(qū)分單雙數。

  2.能正確判斷、區(qū)分單雙數。

  活動準備

  1.動畫片:你最喜歡的數字是什么

  2.課件:卡通數字1—10的卡一套

  3.百寶箱(里面各種物品,數量1—10 不等)

  動畫片

  趣味練習

  幼兒園課件

  活動過程

  一、動畫片引起幼兒的興趣。

  觀看動畫片:你最喜歡的數字是什么

  二、課件:卡通數字游戲

  1.讓幼兒說一說是哪幾個數字?相對應的卡通動物是哪幾個數字?

  2.請幼兒說一說1—10數字中的雙數有哪些,單數有哪些?

  三、幼兒一起做游戲:摸寶

  1.教師講解游戲的規(guī)則:幼兒從箱中摸出寶貝后,

  打開數數里面有幾個,是單數還是雙數。

  請幼兒說一說為什么是單數、雙數。

  2.一起做游戲1—2遍。

  四、樂趣練習,你最喜歡的數字是什么

  請幼兒數一數氣球是幾個,然后找出相應的數字連線。

  并說出1、3是單數,6、8是雙數。

  五、復習鞏固延伸尋找身體上和活動室內的單雙數。

  1.身體上找一找那些東西是單數,那些是雙數。

  一個頭是單數,兩只手是雙數,鼻子是單數等

  2.請幼兒尋找活動室內什么東西是單?什么東西是雙數?

  活動延伸

  讓幼兒回家后,繼續(xù)尋找家里的東西什么是單數,什么東西是雙數。

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