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幼兒園中班暑假安全教案

時間:2024-06-25 18:31:00 夏杰 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班暑假安全教案(精選10篇)

  作為一名教師,時常要開展教案準備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班暑假安全教案(精選10篇),歡迎大家分享。

幼兒園中班暑假安全教案(精選10篇)

  幼兒園中班暑假安全教案 1

  設計思路:

  一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假,特此設計此活動。

  考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

  活動目標:

  使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  通過討論,激發幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

  培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  《暑假安全知識調查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。

  活動過程:

  使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過暑假的.興趣。

  教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

  幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

  幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

  那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  出示各個家長填寫的《暑假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

  教師總結暑假里要注意的安全事項。

  如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

  不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚:

  (1)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

  (2)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  (3)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (4)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  延伸活動:

  發給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業,并帶領幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容。

  幼兒園中班暑假安全教案 2

  為了讓小朋友過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。

  一、交通安全:

  (安全第一預防為主)

  1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

  2、高速路上禁上騎自行車。

  3、騎自行車是禁止做危險動作。

  4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。

  5、步行時一定要遵守交通規則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。

  6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩后方能下車,車啟動時要站穩。

  7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

  8、不要攜代禁止的易燃品上車。

  9、當發生意外時及時撥打110、112等電話。

  二、飲食衛生:

  夏季天氣熱,濕度大,而小朋友們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經了解,現階段,已經進入了腸道疾病高發期,腸道門診內的小患者時有出現,因此小朋友們應尤其注意暑期的飲食衛生。

  1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產品。

  2、喝熱水,講究飲食衛生。

  3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

  4、當發生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

  此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應加強注意,避免暴飲暴食。

  除此之外,還要做到生活規律,放松心態,做好預防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的'食物,防止,消化道和場胃的疾病發生。

  三、藥物安全。

  很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

  四、火災自救。

  暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災。假期開始后,有一些小朋友獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發生火災,小朋友們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

  五、游泳安全。

  通過對小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發生后,又不懂得如何自救,結果釀成悲劇。所以,小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的小朋友不要獨自下水,會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池,沒有完善的保護設備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

  六、惡劣天氣防護安全。

  近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現,所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。

  七、個人安全防護。

  近年來種種跡象表明,青少年受侵害現象在突增,所以在假期當中如有發現身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應該及時向家長反映,避免更大的侵害發生,不要羞于啟口,應該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護、支持。

  幼兒園中班暑假安全教案 3

  【教學目的】:

  一、交通安全

  二、水的安全

  三、電的安全

  四、火的安全

  五、飲食安全

  六、防汛防暑安全

  七、其他方面的安全

  【教學重點】

  出外游玩、在家避暑,安全警鐘也要時刻敲

  【教學方法】

  講授法、示范法、師生互動討論法

  【教學過程】

  課程導入:對本學期的安全教育每周一課做一個簡要回顧。引出暑假安全教育。

  教師講授

  一、交通安全

  1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍

  2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

  3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

  4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。

  5、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  6、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  7、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  二、水的安全

  1、不得到水庫、水坑、河等危險的.地方玩耍、洗澡。

  2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

  3、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁同學們私自玩水。家長陪同時也要注意安全,防止意外事故。

  三、電的安全

  1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

  2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  四、火的安全

  1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  五、飲食安全

  1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

  六、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。

  2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

  3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  七、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當地警察的幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

  4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結火,打架斗毆。

  八、學生談論(安排大家參與到安全過個愉快暑假的話題來,以輕松的討論內容結束今天的課程)

  同學們,快樂的假期里,只要我們時刻注意遵守安全常識,做到謹慎、細致,就會過一個滿意、平安、充實的暑期生活。

  幼兒園中班暑假安全教案 4

  活動目標:

  1、讓幼兒了解暑假戶外安全應該要注意些的事情。

  2、通過學習戶外安全教育讓幼兒學會自己該如何做?

  3、培養幼兒更多的了解安全知識來保護自己。

  活動準備:

  相關視頻、圖片。

  活動過程:

  一、談話引出活動。

  教師:小朋友,馬上就要放暑假了在放假的時候小朋友一定要注意安全,我們不僅要在家里的時候注意安全,我們在外面的時候也是要注意安全的。小朋友你們來講講在戶外的時候應該要注意些什么呢?

  教師引導幼兒用完整的句子來回答問題。

  二、利用圖片讓幼兒了解戶外應該要注意哪些?

  1、出示圖片一。

  教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?

  幼兒根據自己所看到的來回答

  教師:圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺聽見有人來敲門,你們覺得小姐姐會怎么做呢?還有一位小弟弟看見有陌生人拿東西給他吃,他會怎么做呢?

  幼兒根據自己的自身經驗來說說自己的觀點。

  教師:小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認識的人我們不要隨便的.給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。

  2、出示圖片二。

  教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

  幼兒根據自己所看到的用完整的句子來回答問題。

  教師:現在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標記也是視而不見。

  教師:小朋友在放暑假的時候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

  3、出示圖片三。

  教師:在暑假的時候,爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時候應該要

  注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?

  幼兒根據自己的經驗來講一講。

  教師:小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。

  4、出示圖片四。

  教師:夏季是多雨季節,經常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候我們應該怎么做呢?讓

  我們看看這些人做的對嗎?

  幼兒根據自己的經驗來講一講。

  教師:在下雷陣雨的時候,我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關掉。

  三、觀看暑假戶外安全視頻。

  教師:小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩耍看到有“危險”的標記我們我們要遠離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。

  幼兒園中班暑假安全教案 5

  一、教學目標

  讓幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  引導幼兒通過討論、交流等方式,學習自我保護的方法。

  二、教學重難點

  重點:讓幼兒了解并掌握暑假中的交通安全、水電安全、飲食安全等方面的知識。

  難點:引導幼兒在實際生活中運用所學的安全知識,提高自我保護能力。

  三、教學方法

  講授法、討論法、情境模擬法、直觀演示法

  四、教學準備

  相關安全知識的圖片、視頻。

  制作教學 PPT。

  五、教學過程

  導入部分

  通過談話,引出主題“暑假安全”。

  提問幼兒:“暑假就要到了,小朋友們開心嗎?但是在暑假里,我們也要注意很多安全問題,你們知道有哪些嗎?”

  展開部分

  討論在家中可能會遇到的危險,如不爬窗戶、不玩火等。

  情境模擬:“如果有陌生人敲門,我們應該怎么做?”

  播放防溺水的動畫視頻,讓幼兒了解溺水的危險。

  提問:“小朋友能不能自己去河邊、池塘邊玩水?如果看到有人掉進水里,應該怎么辦?”

  講述飲食安全的知識,如不吃過期食物、不買三無食品等。

  與幼兒一起討論:“為什么不能吃這些食物?”

  展示水電安全的圖片,讓幼兒判斷哪些行為是正確的.,哪些是錯誤的。

  提問:“能不能用濕手觸摸電器?能不能自己去插電源插頭?”

  播放交通安全的圖片和視頻,引導幼兒觀察。

  提問:“在馬路上我們要注意什么?”(如走人行道、看紅綠燈、不在馬路上玩耍等)

  交通安全

  水電安全

  飲食安全

  防溺水安全

  居家安全

  鞏固部分

  組織幼兒進行小組討論,讓他們分享自己知道的其他安全知識。

  教師總結幼兒的發言,并再次強調重點安全問題。

  結束部分

  總結本次活動的主要內容,強調暑假安全的重要性。

  布置任務:讓幼兒回家后把今天學到的安全知識講給爸爸媽媽聽。

  六、教學延伸

  家長和幼兒一起制定暑假安全計劃,將安全知識運用到實際生活中。

  在班級群里分享一些安全知識的文章和視頻,供家長和幼兒學習。

  幼兒園中班暑假安全教案 6

  一、教學目標

  讓幼兒了解暑假里的安全知識,增強自我保護意識。

  引導幼兒掌握一些基本的安全防范方法和技能。

  二、教學重難點

  重點

  讓幼兒了解交通安全、防溺水安全、飲食安全、居家安全等方面的知識。

  培養幼兒的'安全意識和自我保護能力。

  難點

  如何讓幼兒將安全知識轉化為實際行動,養成良好的安全習慣。

  三、教學方法

  直觀演示法、講解法、討論法、游戲法

  四、教學準備

  相關安全知識的圖片、視頻。

  制作 PPT 課件。

  五、教學過程

  (一)導入(3 分鐘)

  通過播放歡快的暑假音樂,展示暑假生活的圖片,引起幼兒對暑假的向往和期待,然后提問引導幼兒思考暑假可能存在的安全問題。

  (二)講解(20 分鐘)

  交通安全

  展示圖片,如過馬路、乘坐公交車等。

  講解交通規則:紅燈停,綠燈行;走人行道;不在馬路上玩耍等。

  防溺水安全

  觀看防溺水視頻。

  強調不能獨自去河邊、池塘邊玩耍;如果要游泳,一定要有大人陪同。

  飲食安全

  展示各種食物的圖片。

  講解:不吃過期食物;不買“三無”食品;飯前便后要洗手等。

  居家安全

  展示家中可能存在危險的圖片,如插座、刀具、藥品等。

  告訴幼兒不能觸摸插座、不玩刀具、不亂吃藥等。

  (三)討論與分享(12 分鐘)

  組織幼兒分組討論:在暑假中還可能遇到哪些安全問題?

  每組請一位代表分享討論結果。

  (四)游戲鞏固(10 分鐘)

  “安全知識我知道”問答游戲,教師提出問題,幼兒搶答,鞏固所學的安全知識。

  (五)總結(5 分鐘)

  與幼兒一起回顧今天學習的暑假安全知識。

  鼓勵幼兒在暑假中遵守安全規則,保護自己。

  六、教學延伸

  請幼兒回家后和家長一起制定一份暑假安全計劃。

  在班級宣傳欄張貼暑假安全知識海報,提醒幼兒和家長注意安全。

  幼兒園中班暑假安全教案 7

  一、教學目標

  讓幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  通過討論、游戲等活動,讓幼兒掌握一些基本的安全知識和技能。

  二、教學重難點

  重點

  讓幼兒了解交通安全、防溺水、防火防電、飲食衛生等方面的安全知識。

  引導幼兒在暑假中養成良好的生活習慣和安全意識。

  難點

  如何讓幼兒理解并記住復雜的安全知識,并能在實際生活中運用。

  三、教學方法

  講授法、直觀演示法、討論法、游戲法

  四、教學準備

  相關安全知識的圖片、視頻資料。

  制作安全知識小卡片。

  五、教學過程

  導入(3 分鐘)

  播放輕松愉快的音樂,營造輕松的`氛圍。

  與幼兒互動,提問:“小朋友們,暑假就要到了,你們開心嗎?但是在暑假里,我們也要注意很多安全問題哦,你們知道有哪些嗎?”

  講解安全知識(15 分鐘)

  展示一些健康和不健康的食物圖片,讓幼兒區分。

  告訴幼兒要多吃水果蔬菜,少吃垃圾食品,不買“三無”食品,注意飲食衛生。

  展示火災和觸電的圖片,讓幼兒了解其危險性。

  教育幼兒不玩火,不觸摸電源插座,遇到火災要及時告訴大人。

  播放防溺水的動畫視頻,吸引幼兒的注意力。

  強調不能獨自去河邊、池塘邊玩耍,更不能私自下水游泳。

  展示圖片,如紅綠燈、斑馬線等,引導幼兒認識交通標志。

  告訴幼兒要遵守交通規則,如過馬路要走斑馬線、看紅綠燈,不在馬路上玩耍等。

  交通安全

  防溺水安全

  防火防電安全

  飲食衛生安全

  安全知識問答(10 分鐘)

  準備一些與上述安全知識相關的問題,進行提問。

  對回答正確的幼兒給予表揚和獎勵,鼓勵其他幼兒積極參與。

  游戲鞏固(10 分鐘)

  安全知識卡片游戲:制作一些安全知識小卡片,如“過馬路要走斑馬線”“不能私自下水游泳”等,讓幼兒抽取卡片,然后做出相應的動作或回答。

  角色扮演:創設一些與安全相關的場景,如過馬路、在廚房等,讓幼兒進行角色扮演,鞏固所學的安全知識。

  總結(2 分鐘)

  與幼兒一起回顧今天學習的安全知識,強調暑假中要時刻注意安全。

  祝愿幼兒度過一個快樂、安全的暑假。

  六、教學延伸

  讓幼兒回家后與家長分享今天學到的安全知識。

  在班級的家園聯系欄中張貼暑假安全知識,提醒家長關注幼兒的暑假安全。

  幼兒園中班暑假安全教案 8

  一、教學目標

  讓幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  培養幼兒的表達能力和觀察能力。

  引導幼兒掌握一些基本的安全知識和技能。

  二、教學重難點

  重點

  讓幼兒知道如何預防溺水、交通安全、飲食衛生等方面的安全問題。

  培養幼兒在緊急情況下的應變能力和自我保護能力。

  難點

  如何讓幼兒理解并記住復雜的安全知識和規則。

  如何引導幼兒在實際生活中正確運用所學的安全知識。

  三、教學方法

  直觀演示法:通過圖片、視頻等直觀展示,讓幼兒了解安全知識。

  游戲教學法:通過安全知識問答、角色扮演等游戲,增強幼兒的參與度和記憶。

  故事講述法:用生動有趣的故事,引導幼兒理解安全的重要性。

  四、教學過程

  導入部分

  談話導入:小朋友們,暑假馬上就要到了,大家都很開心吧!但是暑假里也有很多需要注意的安全問題哦,今天老師就來和大家一起學習。

  提問引導:小朋友們,你們覺得暑假里可能會有哪些危險呢?

  展開部分

  展示家中可能存在危險的圖片,如插座、刀具、藥品等。

  提問:小朋友們,這些東西能隨便碰嗎?為什么?

  講解居家安全知識:不觸摸插座、插頭、電線等;不玩火;不玩刀具等危險物品;不隨便給陌生人開門。

  講述不衛生飲食導致生病的故事,引起幼兒的興趣。

  提問:小朋友們,為什么會生病呢?怎樣才能吃得健康呢?

  講解飲食衛生知識:不吃生冷食物、不吃過期變質食物;飯前便后要洗手;購買食品時要注意查看生產日期、保質期和食品標簽。

  展示交通信號燈和常見的交通標志圖片,讓幼兒識別。

  提問:小朋友們,你們知道這些交通標志的意思嗎?過馬路的時候要注意什么?

  講解交通安全知識:遵守交通規則,走人行道,過馬路要走斑馬線,看紅綠燈;不在馬路上玩耍、奔跑;乘坐公共交通工具時要站穩扶好,不把頭和手伸出窗外。

  播放溺水事故的視頻或圖片,引導幼兒觀察并討論。

  提問:小朋友們,看到這些,你們心里有什么感受?為什么不能獨自去河邊、池塘邊玩水呢?

  講解防溺水知識:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的`情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

  防溺水安全

  交通安全

  飲食衛生安全

  居家安全

  鞏固部分

  安全知識問答:老師提出一些與暑假安全相關的問題,讓幼兒回答,鞏固所學知識。

  角色扮演:讓幼兒扮演不同的場景,如過馬路、在河邊玩耍等,其他幼兒進行判斷和糾正。

  總結部分

  總結今天學習的內容,強調暑假安全的重要性。

  布置任務:回家后和爸爸媽媽一起制定一份暑假安全計劃。

  五、教學延伸

  與家長合作,在暑假期間定期與幼兒進行安全知識的復習和提醒。

  開展“安全小衛士”活動,鼓勵幼兒在生活中發現并提醒他人注意安全問題。

  幼兒園中班暑假安全教案 9

  一、教學目標

  讓幼兒了解暑假里的安全知識,知道防溺水、防觸電、防交通事故等的重要性。

  提高幼兒的自我保護意識和能力。

  二、教學重難點

  重點

  讓幼兒記住并理解暑假中的各類安全注意事項。

  培養幼兒形成自我保護的意識。

  難點

  如何讓幼兒真正理解并能在實際生活中運用所學的安全知識。

  三、教學方法

  講授法、演示法、討論法、游戲法

  四、教學準備

  相關安全知識的圖片、視頻。

  制作教學 PPT。

  五、教學過程

  (一)導入(3 分鐘)

  通過播放輕松愉快的暑假音樂,展示小朋友們在暑假中快樂玩耍的'圖片,引起幼兒對暑假的向往和期待,然后提問:“小朋友們,暑假就要到了,你們開心嗎?但是在開心玩耍的時候,也要注意安全哦,那我們要注意哪些安全呢?”

  (二)講解(15 分鐘)

  防溺水安全

  展示小朋友在河邊玩水的圖片,問幼兒這樣做對不對。

  講解不能獨自去河邊、池塘邊玩水,如果想游泳要有大人陪伴去正規的游泳館。

  觀看防溺水的動畫視頻,加深幼兒的理解。

  交通安全

  展示馬路上的交通場景圖片,讓幼兒指出哪些行為是正確的,哪些是錯誤的。

  講解過馬路要走斑馬線,要看紅綠燈,不在馬路上玩耍、奔跑。

  認識常見的交通標志。

  居家安全

  展示小朋友在家觸摸插座、玩火等圖片,引導幼兒判斷對錯。

  講解不能觸摸插座、插頭,不玩火,不玩刀具等危險物品。

  如果有陌生人敲門,不能隨便開門。

  (三)討論與分享(10 分鐘)

  組織幼兒分組討論:“在暑假里,你還知道哪些要注意的安全事項?”

  每組請一名代表發言,分享討論結果。

  教師對幼兒的發言進行總結和補充。

  (四)游戲環節(10 分鐘)

  “安全知識我知道”問答游戲,教師提出一些安全知識問題,讓幼兒搶答,鞏固所學的安全知識。

  (五)總結(2 分鐘)

  再次強調暑假安全的重要性,鼓勵幼兒在暑假中做一個注意安全的乖寶寶。

  六、教學延伸

  讓幼兒回家后把今天學到的安全知識講給爸爸媽媽聽。

  在班級的家園聯系欄中張貼暑假安全知識,提醒家長注意幼兒的假期安全。

  幼兒園中班暑假安全教案 10

  一、教學目標

  讓幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  通過討論、交流等活動,培養幼兒良好的生活習慣和自我保護能力。

  二、教學重難點

  重點

  讓幼兒知道暑假期間需要注意的安全事項,如交通安全、防溺水、防火防電等。

  培養幼兒的自我保護能力和安全意識。

  難點

  如何讓幼兒理解并記住復雜的安全知識,并在實際生活中運用。

  三、教學方法

  直觀教學法、游戲教學法、討論法

  四、教學準備

  相關安全圖片、視頻。

  制作 PPT 課件。

  五、教學過程

  (一)導入部分

  談話導入

  師:小朋友們,暑假就要到了,大家開心嗎?

  幼:開心!

  師:但是暑假里也有很多需要我們注意的事情,不然就會發生危險哦。今天老師就來和大家說一說暑假安全的'那些事兒。

  (二)展開部分

  交通安全

  展示圖片:行人闖紅燈、在馬路上玩耍等。

  提問:圖片中的小朋友做得對不對?為什么?

  講解:教育幼兒遵守交通規則,過馬路要走斑馬線,看紅綠燈,不在馬路上玩耍。

  防溺水安全

  播放視頻:小朋友在河邊玩耍不慎落水。

  提問:視頻中的小朋友發生了什么事?我們應該怎么做?

  講解:不私自或結伴到河邊、池塘等危險水域玩耍,如要游泳一定要有大人陪同。

  防火防電安全

  展示圖片:小朋友玩火、觸摸電源插座等。

  提問:這樣做危險嗎?為什么?

  講解:不玩火,不玩電器設備,不觸摸插座、插頭等。

  飲食衛生安全

  提問:暑假里天氣很熱,我們能不能吃很多冰淇淋和生冷的食物?

  講解:教育幼兒注意飲食衛生,不吃變質、過期的食物,少吃冷飲,避免消化不良和食物中毒。

  防拐騙安全

  情境表演:陌生人給小朋友糖果,要帶小朋友走。

  提問:如果你遇到這樣的情況,你會怎么做?

  講解:不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,記住家庭住址和父母的電話號碼,遇到危險及時求助。

  (三)結束部分

  知識競賽

  將幼兒分成小組,進行安全知識競賽,鞏固所學內容。

  總結

  師:小朋友們,今天我們學習了很多暑假安全知識,希望大家都能記住,過一個快樂又安全的暑假!

  六、教學延伸

  請幼兒回家后和家長一起制定一份暑假安全計劃。

  在班級宣傳欄張貼暑假安全知識海報。

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