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幼兒園中班端午教案

時間:2021-06-08 10:26:04 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班端午教案

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班端午教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班端午教案

  幼兒園中班端午教案1

  活動過程:

  教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)二、引導幼兒了解端午節的來歷與習俗。

  1、教師:你們知道端午節是怎么來的嗎?

  2、教師請幼兒說一說。

  3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節的由來。

  4、教師:端午節為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

  5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

  6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)三、讓幼兒完整聽屈原的故事1、故事中的屈原是一位什么人呢?

  2、他為什么要跳江自殺呢?

  3、人們為什么要包粽子、吃包子和劃龍舟呢?

  教師反思:

  原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事擔憂,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節的經歷。

  教師:馬上就是端午節了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

  這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

  教師小結:

  每年的端午節我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

  幼兒園中班端午教案2

  活動目標

  1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

  2、幼兒通過參加體驗和端午節相關的知識競賽、趣味游戲、品嘗美食等活動。

  3、幼兒進一步豐富對端午節的理解認識,掌握端午節的相關傳統活動和習俗。

  4、引導中班幼兒與小班幼兒的感情,中班孩子主動關心弟弟妹妹,彼此間建立良好的情感,與弟弟妹妹一起感受體驗,快快樂樂過端午節。

  5、感受到節日的快樂。

  6、讓學生了解節日的習俗。

  活動準備

  1、師幼共同搜集端午節的資料并布置環境

  2、師幼共同準備端午知識競答題、龍舟拼圖、端午食品頭飾等

  3、師幼共同準備才藝展示節目

  4、端午美食

  活動建議

  1、教師將中班孩子和小班孩子先匯合一起,教師先出示粽子,引出端午節的話題。

  (1)大班、小班幼兒混合編成以端午食品命名的5~6組,交代活動規則和要求。

  (2)你們知道什么是端午節嗎?在端午節我們都要做什么?

  教學反思

  本次幼兒園中班端午節活動,中班的孩子們將去到小班,和弟弟妹妹一起過端午節。本次活動的開展,可以讓小班孩子和中班的孩子一起交流認識端午節、一起學習了解端午節傳統、一起感受端午節的氣氛、一起品嘗端午節的美食!對于這次活動的開展,也是幼兒園中班孩子和小班孩子之間建立互幫互助的情感!

  幼兒園中班端午教案3

  活動目標

  1、了解龍舟的外形特征。

  2、運用一正一反反復折疊及粘貼的方法裝飾龍舟舟身。

  活動準備

  經驗準備:幼兒有欣賞龍舟的.相關經驗。具備一正一反反復折疊的基本技能。

  課件:龍舟實拍圖、龍舟底圖、扇形魚鱗折法示意圖。

  材料準備:彩色紙張、膠水、水彩筆、油畫棒、龍舟底圖(教師可參考龍舟圖畫一只大龍舟,幼兒一起合作完成裝飾;也可A4紙打印與幼兒數量相同的龍舟底圖,幼兒個人完成裝飾。)

  活動過程

  兒歌導入,請幼兒說一說龍舟的特征。

  1、兒歌:五月五,是端午,小朋友們來跳舞。吃棕子,賽龍舟,高高興興過端午。

  2、討論:龍舟是什么樣子的?(播放龍舟圖)

  出示龍舟舟身底圖及操作材料,與幼兒討論裝飾龍舟的方法。

  我們可以怎么裝飾龍舟長長的舟身呢?

  怎樣才能讓龍舟底圖的整體畫面更豐富呢?

  小結:可以使用彩色紙張折成扇形魚鱗粘貼在舟身上來裝飾舟身,再用彩筆為龍舟底圖涂色、添畫,使整體畫而更加豐富、美觀。

  幼兒操作,教師觀察指導。

  1、播放扇形魚鱗折法示意圖,引導幼兒折疊時要正反等寬,反復折疊,使折痕均活動勻,嘗試使用兩種顏色的彩紙重疊后進行折疊,并將折疊好的扇形魚依次粘點在龍舟舟身上。

  2、引導幼兒關注整體構圖,注意龍舟與添畫的人物、景物的比例以及龍舟的色彩搭配,使整體畫面生動有趣。

  幼兒相互交流自己的作品。

  活動延伸

  區域活動

  在美工區開展“端午粽子香”活動,引導幼兒運用多種方法制作和裝飾棕子,體驗過端午節的快樂心情。

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