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幼兒園教案

時間:2021-05-22 14:27:25 幼兒園教案 我要投稿

【精選】幼兒園教案范文錦集4篇

  在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的幼兒園教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】幼兒園教案范文錦集4篇

幼兒園教案 篇1

  活動名稱:快樂大拜年

  活動前言:新年轉眼就快要到來了,小朋友們也都進入了新年的氣氛之中,以下就讓我們一起來看看幼兒園所開展的有關迎新年的幼兒園活動教案,可以讓小孩子們更深刻的感受到新年的氣氛!

  活動目標:

  1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話,進一步感受節日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。

  2、愿意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。

  活動準備:經驗準備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年

  材料準備:零食若干,《新年好》的音樂,VCD動畫影碟

  活動重點:愿意大膽地說說講講

  活動難點:能與其他班級的朋友老是一起活動

  活動過程

  一、入場(將幼兒領入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。

  二、新年好

  1、前些日子,我們剛過了一個中國人最熱鬧的節日,是什么節日呀?

  2、過了春節就代表我們大家又都長大一歲了,所以今天我們都特別地開心,

  因為過了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:

  新年快樂 學習進步 身體健康 快樂成長 (一人一句)

  三、互相拜年:

  1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?

  想一想,過春節的時候,爸爸媽媽帶你們去做客,大家見面是怎樣說的?你是怎么說祝福的話的?

  2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。(新年音樂)

  四、聊新年

  1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)

  2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節日的快樂。

  五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。

幼兒園教案 篇2

  活動目標

  1.能助跑跨跳高度不高于40厘米的垂直障礙。

  2.發展幼兒的跳躍能力及動作協調性,感受自主游戲和集體協作的'快樂。

  3.學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  4.喜愛參加體育鍛煉,養成愛運動的好習慣。

  活動準備

  幼兒人手一根繩子,熱身及放松音樂,闖關場景設置。

  活動過程

  一、熱身運動。

  1.播放音樂,幼兒隨音樂做熱身運動。重點活動頸部、腰部、雙臂、膝蓋、腳踝,練習前跳后跳動作。

  2.出示繩子,引導幼兒自由探索繩子的玩法

  師:每根繩子都找到自己的小主人了,它們希望自己的小主人跟它做一些有趣的游戲,看看你們是怎么跟繩子做游戲的?怎么玩?

  (1)玩短繩,每人一根繩子,雙手握繩的兩端拉直撲在地上,雙腳或者單腳跳從繩子前后跳過。

  (2)玩長繩,幼兒自由結伴組成小組,每組一根長繩子,每組由兩幼兒握繩子兩端拉緊鋪在地上,其他幼兒依次從繩子前跳過。以后慢慢調整繩子高度,從低到高依次遞增。繩子高度不高于40厘米,幼兒依次助跑跨跳。

  討論:繩子高度變高時,你是怎樣跳過去的?怎樣跳躍可以保護自己?請幼兒做示范。

  (3)引導幼兒共同分享玩繩子的經驗,相互交流,并請個別示范玩法,互相學習玩繩子中一些技能,如跳、助跑等等。

  二、大家都來跳過繩子

  1.教師講解玩法:請兩名幼兒分別握繩子兩端,距離地面20厘米拉直。幼兒依次助跑后跳過繩子。注意蹬地、抬腳等動作要領,然后從側面跑回。

  2.全體幼兒依次進行游戲。

  3.提高繩子高度,進行游戲競賽。

  最后高度調整為40厘米,鼓勵幼兒大膽嘗試。

  三、放松整理、收拾結束。

  教師帶領拍大腿,拍小腿,甩甩胳膊,松松腰,相互捶后背。帶領幼兒整理繩子,收放整齊。

  教學反思:

  繩子是孩子日常生活中喜聞樂見的東西,取材方便,玩起來花樣可以不斷翻新,對于大班幼兒生理、心理發展很適宜,通過對繩子不同用途的認識、探索,在有趣的活動中充分感受到了繩子的多變性,并能將繩子的變化運用到實際生活中去。本活動幼兒比較感興趣,符合大班幼兒現有的發展水平,使每個孩子都能積極主動地玩耍、探索,獲得了各種能力的發展,在和繩子的操作中感受到了玩繩的樂趣。在活動準備方面,不管是幼兒的知識準備,課前的操作材料準備,我覺得都挺充分的,特別是我為了這次活動還在網上搜集了許多有關繩子的圖片,制作了兩個PPT。

幼兒園教案 篇3

  運動目的:

  1、感覺音樂富麗有力的旋律,開端學唱歌曲,造就幼兒酷愛解放軍的情緒。

  2、實驗舉行歌演出,體驗音樂運動的興趣。

  運動預備:

  圖片一張,音樂磁帶。紅五星多少。玩具槍一把。

  運動歷程:

  一、出示圖片,引出課題。

  1、(出示圖片)小朋友你們看這是誰呀?(幼兒自由答復)。

  2、解放軍叔叔的帽子上有什么?(紅五星)他身上的衣服是什么色彩的?(綠戎衣)

  3、你們喜好解放軍叔叔嗎?先生也很喜好解放軍叔叔,由于,此次四川汶川大地動,許多人被埋在了地底下,多虧解放軍叔叔不怕艱苦,救出了這些人們。我們一路感謝解放軍叔叔。

  二、學唱歌曲。

  1、你們想不想做一名大膽的解放軍呢?那我們也來做解放軍吧。幼兒園小班安全教案先生清唱《我是解放軍》歌曲,憑據歌詞內容簡樸提問。

  2、幼兒學唱歌曲,老師憑據幼兒學唱表示,提出響應請求:好比:演唱時不克不及高聲喊叫,聲音要天然。

  三、歌演出。

  1、解放軍叔叔是很神情的,我們來加上行動演出一下吧。老師邊唱邊演出。

  2、(為每位幼兒頭上貼紅五星)幼兒實驗進修歌演出,感覺音樂運動的興趣。

  以上是《第二學期家長開放日活動教案:我是解放軍(藝術)》的詳細內容,講的是關于第二學期家長開放日活動教案:我等方面的內容,覺得好就請收藏下。

幼兒園教案 篇4

  活動目標:

  1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑

  2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。

  3、引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。

  4、初步養成良好的衛生習慣。

  活動準備:

  教學掛圖《預防感冒》。

  活動過程:

  一、引出話題:

  1、教師由班級點名活動引出今天的教學活動。

  2、"這些天,xx小朋友為什麼沒來呀?"

  3、幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

  4、"你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?"

  5、教師小結:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

  二、了解感冒的傳播途徑:

  1、教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

  2、"人們一般是由于什么患上感冒的?""除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?"教師歸納

  3、不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

  三、掌握預防感冒的小常識:

  1、教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

  2、"我們應該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?"教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。

  3、不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

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