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幼兒園中班體育教案《小豬運西瓜》

時間:2021-04-27 11:20:41 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班體育教案《小豬運西瓜》

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班體育教案《小豬運西瓜》,歡迎大家分享。

幼兒園中班體育教案《小豬運西瓜》

幼兒園中班體育教案《小豬運西瓜》1

  活動目標:

  1、通過游戲,讓幼兒練習雙手抱物、雙膝著地爬的動作。

  2、練習了平衡、鉆圈、快跑和躲閃的能力,增強動作的協(xié)調(diào)性。

  3、能積極地參與體育活動,遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴游戲的快樂。

  4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的靈活性。

  5、培養(yǎng)機智、勇敢、靈活及遵守紀律的`優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

  活動準備:

  1、平衡木四條、拱形門四個、墊子四塊、籮筐若干(內(nèi)放球)。

  2、大灰狼、豬媽媽胸飾各一個,小豬胸飾人手一個。

  活動過程:

  一、開始部分:小動物齊鍛煉

  1、全體幼兒聽信號,迅速站成四路縱隊。交代任務,老師當豬媽媽,小朋友當小豬。

  2、做模仿操:現(xiàn)在媽媽要去鍛煉身體了,請寶寶們跟著媽媽一起來鍛煉吧。師幼一起邊朗誦兒歌邊做操。

  二、基本部分

  1、游戲:“小豬學本領”

  (1)今天媽媽要帶你們到外婆家去運西瓜。外婆家很遠,要爬過草地、走過小橋、鉆過山洞才能到達。

  (2)教師指導幼兒練習“雙手抱物,雙膝著地爬的動作”。

  2、游戲:“小豬運西瓜”

  (1)老師交待游戲規(guī)則:我們運西瓜回家的路很遠,如果在路上遇見了大灰狼,寶寶們不要害怕,看見大灰狼時,你只要立刻蹲下不動,它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。

  (2)小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋,把西瓜一個一個運回家。老師扮演大灰狼,當大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動,隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。

  (3)再次游戲:比賽運西瓜。

  三、結(jié)束部分

  復習游戲“切西瓜”

  1、西瓜運完了,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!

  2、 “切西瓜”游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),請一名幼兒邊走邊念:“切、切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌。”念兒歌的同時,用小手在兩人拉手處做切的動作,念完“淌”字,全體幼兒四散跑開,切西瓜者抓住一人后,再次開展游戲,被抓者念兒歌,切西瓜。

  活動反思:

  勤勞的小豬們要把西瓜運回家,可是要走過窄窄的獨木橋還要鉆小小的圈,途中還會有大灰狼出沒,小豬們要格外小心,碰到了狼要趕快蹲下,等狼走了才能繼續(xù)往前走,歷盡艱難險阻,小豬們終于把西瓜成功運回家。活動是根據(jù)幼兒的年齡特點結(jié)合本班幼兒的實際情況來設計的,整個活動孩子們的參與興趣很高達到了預期目標。有一名幼兒因身體欠佳沒有參與到活動中。

幼兒園中班體育教案《小豬運西瓜》2

  活動目標:

  1.通過平衡、鉆爬、快跑和躲閃的練習,增強動作的協(xié)調(diào)性。

  2.能積極地參與體育活動,遵守游戲規(guī)則。

  3.能根據(jù)指令做相應的動作。

  4.培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。

  重點、難點

  發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

  活動準備

  平衡木兩條、拱形門兩個、大籮筐兩個(內(nèi)放球類),根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可再設置一些障礙,如踩樁過溪等。大灰狼頭飾

  一個。

  活動過程

  :利用游戲形式進行,通過游戲活動引起幼兒對活動的興趣

  1.游戲1:小豬過橋

  (1) 教師:今天天氣真好,小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠,要走過小橋、鉆過山洞才能到達。

  (2)教師指導幼兒練習“走小橋”、“鉆山洞”。

  2.游戲2:小豬運西瓜

  小豬運西瓜

  (1)教師:外婆家到了。外婆看見小豬們可高興啦,說要把好吃的西瓜送給小豬們吃,請把西瓜搬回家吧!

  (2)討論:回家的路很遠,如果路上遇到了大灰狼該怎么辦?(外婆說:“小豬,你們碰到大灰狼時,要立即蹲下不動,它就不會發(fā)

  現(xiàn)你們了。”)

  (3)“小豬”抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋,把西瓜一個一個運回家。老師扮演,當出現(xiàn)時,“小豬”們立蹲

  下不動,隨便亂動的“小豬”將被大灰狼抓走(即停止一次游戲)。

  3.游戲3:切西瓜

  (1)教師:西瓜運完了,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!

  (2)“切西瓜”游戲:幼兒手拉手圍成圓圈(西瓜),請一名幼兒一邊走一邊念:“切,切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜

  一切兩,甜甜的汁水四處淌。”念兒歌的同時,用小手在兩人拉手處做切的動作。念完“淌”字,全體幼兒四散跑開。切西瓜者抓住一人

  后,其余幼兒再組成圓圈,游戲重新開始,被抓住者接著念兒歌,切西瓜。 (3)可以組成3—4個小圓圈,同時玩“切西瓜”游戲。

  4.游戲2—3遍后結(jié)束。

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