幼兒園教案

時間：2021-04-19 17:26:28 幼兒園教案我要投稿

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精選幼兒園教案匯總4篇

　　作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園教案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選幼兒園教案匯總4篇

幼兒園教案篇1

　　教學目標

　　1、通過玩羊角球練習腿部力量及腿部的協調能力。

　　2、體驗一物多玩的樂趣。

　　活動準備

　　1、羊角球人手一個

　　2、障礙物若干

　　活動過程

　　1、熱身

　　熱身繞場跑一圈

　　師幼跟著音樂運用羊角球做熱身運動活動手部和腰部4個八拍坐在羊角球上壓壓腿

　　2、好玩的羊角球

　　（1）夾球跳

　　師：我們都玩過跳羊角球，你會跳么？大家一起來跳一跳吧。（從一邊跳到另一邊）

　　師：除了跳，羊角球還可以怎么玩？自己找一個空的位置試一試吧。（幼兒探索）師：誰來說說你是怎么玩羊角球的？（個別幼兒示范）師：我們來學一下他的方法吧！

　　師：剛才大家都想出了許多方法，黃老師這兒也有個玩法大家想不想試一試？如果不用手幫忙，你能夾著羊角球跳么？自己找一個位置試一試吧！（幼兒自由探索）師：練習好了么？那我們一起來試一試吧。（從一邊跳到另一邊）

　　（2）繞障礙跳

　　師：如果現在加上障礙，請小朋友一邊跳一邊繞過障礙，你能行么？（魚貫式一人兩次）師：再加大難度，先跳一半，經過記號桿時就夾球跳并且繞障礙，哇！難度有點大哦，誰想先來挑戰一下？（一名幼兒嘗試）（幼兒集體嘗試）

　　（3）一手上加一個球

　　師：剛才的游戲難不難？那再加大難度咯！腳上夾住球，一只手再加一個球。能不能挑戰？師：你覺得自己可以挑戰就選擇三個球的，要是想再練習夾球跳就練習另一邊的。開始選擇吧！（幼兒自由選擇并游戲）

　　師：跳得很累了，現在玩一個輕松的吧！兩個人合作，抱球走。找一個好朋友試一試吧！（幼兒自由探索）

　　師：玩了這么久，我們來一場競賽吧！兩個人抱球走，繞過記號桿再回來把球傳遞給后面的小朋友，哪組先完成就算勝利。有沒有信心取得勝利？（幼兒競賽一次）

　　3、放松活動

　　師：大家玩得開心么？你覺得身體哪個部位今天最累啊？一起來放松一下吧！捶捶腿、甩甩手。躺下老師用羊角球給孩子滾滾身體。

幼兒園教案篇2

　　活動目標：

　　1.初步了解黑夜、日食等形成的原因及一些自然現象，進一步了解影子的'形成。

　　2.產生探究世界的好奇心。

　　3.發展幼兒的觀察力、想象力。

　　4.嘗試用線條記錄實驗結果，并能用恰當的詞匯進行描述。

　　活動準備：

　　請來教中學地理的苗苗爸爸，并帶來太陽、地球、月亮的模型，日食、月食等圖片。

　　各種動物影子圖片若干。

　　活動過程：

　　1.看動物影子圖片猜動物。

　　2.討論：地球也有影子嗎?

　　苗苗爸爸以交互式談話方式邊操作模型、邊用生動、易懂的語言使孩子了解黑夜、月亮的變化和日食等自然現象的形成。

　　3.了解影子形成的原因。

　　通過觀察發現：影子的形成是由于物體擋住了光線，光線通不過，所以在物體的后面光線較弱，形成了黑黑的影子。

　　4.交流分享。

　　幼兒與苗苗爸爸自由交流，請他解答一些問題。

　　活動延伸：

　　家長與幼兒搜集一些有關影子的資料、圖片等。

　　活動反思：

　　孩子們對苗苗爸爸的演示講解感到很新奇，不知道原來地球也有影子。調皮的超超把手放在地球儀前面：“我把地球遮黑了。”苗苗爸爸說：“對，當你的手有足夠大時，就能遮住地球。有時天上有云經過時，它的影子遮住了我們，是不是要涼快些?”韓辰說：“我要造一把大傘，夏天時撐在天上，我們躲在它影子下面就不熱了。”……孩子們自由問答，不時傳來哈哈的笑聲。