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幼兒園教案

時(shí)間:2021-02-26 08:46:47 幼兒園教案 我要投稿

有關(guān)幼兒園教案4篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教案4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒園教案4篇

幼兒園教案 篇1

  設(shè)計(jì)說明

  本次課程來(lái)源于日常生活,要教育寶寶從小學(xué)會(huì)懂禮貌講文明。在日常的生活中,盡可能多的使用禮貌用語(yǔ),常說你好、謝謝、不客氣,知道在什么時(shí)候應(yīng)該說什么話,比如道歉的時(shí)候,被人感謝的時(shí)候,別人幫助自己之后等,并讓幼兒明白遇到長(zhǎng)輩、朋友的時(shí)候哦應(yīng)該怎樣問候,教育幼兒從小學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),并讓幼兒了解用禮貌用語(yǔ)不僅僅會(huì)讓自己的小伙伴開心,他們本身也會(huì)得到一份快樂。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)。

  2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件

  2、小豬、小猴、小兔等小動(dòng)物頭飾

  活動(dòng)過程

  1、導(dǎo)入。

  師:帶動(dòng)跳《禮貌歌》進(jìn)入教室。

  師:小朋友,你看小動(dòng)物們都這么有禮貌,小兔也想做個(gè)禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,仔細(xì)聽聽它是怎樣說的,它說的對(duì)不對(duì)。

  2、播放多媒體課件,幼兒觀看。

  師:小兔子都遇到了誰(shuí)。幼:小豬、小猴、小貓、小青蛙。

  師:小兔子的禮貌用語(yǔ)說的對(duì)不對(duì)。幼:不對(duì)

  師:小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對(duì),那么它應(yīng)該怎么說?請(qǐng)小朋友把它說錯(cuò)的地方改過來(lái)。

  3、再次播放課件,教師分段引導(dǎo)幼兒觀看。

  師:小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?幼:小兔子說沒關(guān)系(謝謝你)

  師:小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?幼:小兔子說謝謝你(沒關(guān)系)

  師:小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?幼:小兔子說別客氣(對(duì)不起)

  師:小貓應(yīng)該怎么說?幼:小貓說沒關(guān)系

  師:小兔子救了青蛙,青蛙是怎樣說的呢?小朋友一起來(lái)說說

  幼:小兔子謝謝你

  師:小兔子是怎樣說的啊。幼:小兔子說對(duì)不起(不客氣)

  師:小朋友真棒,把小兔子說錯(cuò)的禮貌用語(yǔ)都改過來(lái)了,現(xiàn)在我們一起來(lái)說說這個(gè)故事吧。

  4、結(jié)合實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育。

  師:小朋友剛剛我們都學(xué)了那些禮貌用語(yǔ)。幼:謝謝,沒關(guān)系,不客氣。師:那么我們除了這些禮貌用語(yǔ)我們平時(shí)還用了哪些禮貌用語(yǔ)。(幼兒回答)

  師:小朋友平時(shí)早上你到幼兒園要跟老師怎樣打招呼?

  幼:跟老師說早上好

  師:你不小心踩到別人的小腳,應(yīng)該怎樣說

  幼:對(duì)不起

  結(jié)束語(yǔ)

  我們出去把這些禮貌用語(yǔ)說給好朋友聽,讓他們也成為有禮貌的號(hào)孩子。

  活動(dòng)反思

   通過這次的教學(xué)活動(dòng)讓孩子體會(huì)到了用禮貌用語(yǔ)不僅僅會(huì)讓自己的小伙伴開心,他們本身也會(huì)得到一份快樂。我運(yùn)用課件輔助教學(xué)可以更快更好的教幼兒學(xué)習(xí)正確使用禮貌用語(yǔ),并使整個(gè)課堂生動(dòng)有趣,輕松愉悅,增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。

幼兒園教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、回憶過生日的經(jīng)驗(yàn),能用語(yǔ)言表述過生日的情景。

  2、樂意參與集體活動(dòng),感受過生日的快樂,增進(jìn)同伴間的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、生日歌的磁帶。

  2、事先布置好生日樹(上有12根樹枝)。

  3、每個(gè)孩子的生日小卡片。

  4、生日調(diào)查表(幼兒和家長(zhǎng)已經(jīng)完成)。

  活動(dòng)過程:

  一、放生日歌引出課題,請(qǐng)幼兒談?wù)勛约哼^生日的經(jīng)驗(yàn)。

  1、這是一首什么歌曲?

  2、什么時(shí)候要唱生日歌?

  3、幼兒講述過生日的情景。

  平時(shí)你是怎么過生日的呢?(請(qǐng)幼兒和旁邊的小朋友說說)

  4、有那么多的人關(guān)心你,你心里覺得怎么樣?

  5、你知道自己的生日嗎?

  (開火車介紹自己的生日)

  二、介紹生日樹

  1、這是一棵生日樹, 1代表1月,猜猜這里應(yīng)該是幾月

  2、讓幼兒知道生日樹上有十二棵樹枝,正好表示十二個(gè)月。

  三、師生共同布置生日樹。

  1、請(qǐng)幾位小朋友看著自己的`生日卡來(lái)說說自己的生日在哪一月?你的生日卡應(yīng)該掛在哪棵樹枝上。

  2、分組讓幼兒把卡片掛上去。

  3、掛好后幼兒之間互相檢查。

  4、比較生日樹各個(gè)樹枝上卡片的多少,得出哪個(gè)月份生日的人最多

  5、小結(jié):生日樹的用處還真大,有了它不僅可以美觀我們的教室,它還可以提醒我們每個(gè)月都有誰(shuí)生日呢。

  6、分享調(diào)查表

  師:每個(gè)人都要過生日,你還知道其他人的生日嗎?

  原來(lái)昨天,我們每個(gè)小朋友還和爸爸媽媽一起完成了生日調(diào)查表小朋友,我們一起來(lái)分享一下吧。

  (1) 請(qǐng)若干幼兒介紹自己的調(diào)查表。

  (2) 幼兒互相介紹。

  四、師生同唱生日歌。

  1、過生日真是一件非常開心的事啊。知道了爺爺奶奶爸爸媽媽的生日,那么當(dāng)他們過生日的時(shí)候,你會(huì)給他們送什么禮物呢?

  2、小結(jié):一句祝福的話,一個(gè)擁抱等也是很好的禮物。

  3、過集體生日,體驗(yàn)集體生日的快樂。

  (1)你們知道嗎?這個(gè)月我們班有位小朋友生日了,她是誰(shuí)呢?請(qǐng)這位小朋友上來(lái),今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?

  (2)我們應(yīng)該對(duì)xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導(dǎo))

  (3)xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠(yuǎn)保留下來(lái)吧!(師生拍照留念)

  (4)放《生日快樂》歌,師生一起唱。

幼兒園教案 篇3

  活動(dòng)目的 :

  1、通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

  2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)主題:

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

  活動(dòng)準(zhǔn)備 :

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)內(nèi)容 :

  (一)活動(dòng)倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月30日---31日

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng) :

  本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長(zhǎng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  活動(dòng)時(shí)間安排:

  20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)

  小百科:韓國(guó)的兒童節(jié)于1923年,從“男孩節(jié)”演變過來(lái)的。也是韓國(guó)的公眾假日,每年的5月5日。這一天,孩子們可以盡情享受歡樂,父母要給孩子準(zhǔn)備他們最想要的禮物。很多孩子也會(huì)在這天穿上韓服,體驗(yàn)傳統(tǒng)的韓國(guó)文化。

幼兒園教案 篇4

  預(yù)設(shè)目標(biāo)

  1. 會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)5。

  2. 在操作中體驗(yàn)數(shù)字的應(yīng)用。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 數(shù)字卡片1-5各1張:畫有一只小兔的圖片5張;各種小動(dòng)物圖片若干。

  2. 《數(shù)學(xué)》下P.6-7和P.8。

  活動(dòng)建議:

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