幼兒園實習教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園實習教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園實習教案1
一、活動名稱
語言 故事《小羊吉米》
二、活動目標
1. 認識農場的動物,能夠初步地運用指偶講故事。
2. 通過故事培養幼兒熱愛小動物的情感,并且知道保護小動物。
三、活動準備
1. 幼兒認識各種小動物,了解小動物的叫聲、韻律。
2. 故事《小羊吉米》課件,自制動物指偶。
四、活動過程
1. 開始部分,引起幼兒興趣,導入主題。
模仿小羊的叫聲,請幼兒猜猜是什么動物的叫聲。
師:哪個小朋友能夠告訴老師,這是什么動物的叫聲?
師:這只小羊叫吉米,住在農場里,它有很多好朋友,想不想知道它們發生了哪些有趣的事呢?
2. 基本部分
1) 講述故事(第一遍)
師:故事講完了,誰知道故事里有哪些動物?
妞妞剛到農場,是誰歡迎她的`?
小綿羊吉米跟著妞妞都到了農場的哪些地方?
妞妞要回家的時候,對小綿羊說了一句話,誰能高速大家妞妞說了什么?
2) 通過課件講故事。(第二遍)
通過提問讓幼兒明確動物的出場順序。
師:小綿羊吉米喜歡妞妞,它跟著妞妞先到了什么地方,再到了什么地方,最后到了什么地方?
3) 利用指偶幼兒與教師講故事。(第三遍)
4) 請幼兒用指偶講故事
3. 結束部分
根據音樂做模仿小動物的韻律。
五、活動延伸
1. 讓幼兒回家把故事講給爸爸媽媽聽。
2. 把指偶放在學習區供幼兒表演故事。
附: 故事 小羊吉米
有一天,媽媽帶妞妞去參觀農場,
農場主人和他的小綿羊吉米,在門口歡迎她們,
吉米非常喜歡妞妞,一直僅僅跟著她。
它跟著妞妞到雞舍撿雞蛋,
它跟著妞妞到池邊追大鵝,
它跟著妞妞到豬圈看小豬,
它跟著妞妞到牛棚擠牛奶,
要回家了,
妞妞親親吉米的頭,悄悄地告訴它:“明年我再來看你。”
幼兒園實習教案2
實習點:滄浪實驗小學附屬幼兒園
班級:貝貝班
領域:科學,語言
活動目標:
1、初步了解電話在生活中的作用;
2、知道自己家的的電話號碼。
活動準備:電話,手機以及不同的手機圖片。
活動過程:
一、讓幼兒了解電話的用途:
1、創設問題情境,來引出電話的用途。
————“今天,我們班陳以安小朋友因為生病不能來幼兒園,你們知道她是這樣告訴老師的嗎?”
總結:用電話告訴老師的!
————“平時,我還可以用電話做什么事情?”
總結:可以用電話約小朋友到家里做客或一起出去玩。
二、引導幼兒認識各種電話。
1、教師出示電話和手機,
————“小朋友們真的這是什么嗎?”
2、教師出示各種電話和手機的圖片。
3、讓幼兒仔細觀察電話與手機, 并可以說去電話和手機的先相同與不同點。
總結:電話是需要線的,不可以隨身攜帶的,而手機不需要線的,可以隨身攜帶的,但是它們要一個共同的特點,就是它們都需要一個號碼!
4、讓幼兒說出自己家里或爸爸媽媽的號碼,并讓他們知道遇到危險的時候可以打電話求助。
三、引導幼兒使用電話;
1、知道幼兒怎樣使用電話;
——————“你們知道怎樣打電話?”
總結:我們要按照號碼的順序,按電話上的數字。
2、教師教幼兒打電話的語氣。
3、集體模仿接電話,打電話,學說“你好,請問你找誰?”“你好,我找xxx、”
幼兒園實習教案3
一、活動名稱:語言故事《小羊吉米》
二、活動目標
1. 認識農場的動物,能夠初步地運用指偶講故事。
2. 通過故事培養幼兒熱愛小動物的情感,并且知道保護小動物。
三、活動準備
1. 幼兒認識各種小動物,了解小動物的叫聲、韻律。
2. 故事《小羊吉米》課件,自制動物指偶。
四、活動過程
1. 開始部分,引起幼兒興趣,導入主題。
模仿小羊的叫聲,請幼兒猜猜是什么動物的叫聲。
老師:哪個小朋友能夠告訴老師,這是什么動物的叫聲?
老師:這只小羊叫吉米,住在農場里,它有很多好朋友,想不想知道它們發生了哪些有趣的事呢?
2. 基本部分
1) 講述故事(第一遍)
老師:故事講完了,誰知道故事里有哪些動物?妞妞剛到農場,是誰歡迎她的?小綿羊吉米跟著妞妞都到了農場的哪些地方?妞妞要回家的時候,對小綿羊說了一句話,誰能高速大家妞妞說了什么?
2) 通過課件講故事。(第二遍)
通過提問讓幼兒明確動物的出場順序。
老師:小綿羊吉米喜歡妞妞,它跟著妞妞先到了什么地方,再到了什么地方,最后到了什么地方?
3) 利用指偶幼兒與教師講故事。(第三遍)
4) 請幼兒用指偶講故事
3. 結束部分
根據音樂做模仿小動物的韻律。
五、活動延伸
1. 讓幼兒回家把故事講給爸爸媽媽聽。
2. 把指偶放在學習區供幼兒表演故事。
附: 故事《小羊吉米》
有一天,媽媽帶妞妞去參觀農場,農場主人和他的小綿羊吉米,在門口歡迎她們,吉米非常喜歡妞妞,一直僅僅跟著她。它跟著妞妞到雞舍撿雞蛋,它跟著妞妞到池邊追大鵝,它跟著妞妞到豬圈看小豬,它跟著妞妞到牛棚擠牛奶,要回家了,妞妞親親吉米的頭,悄悄地告訴它:“明年我再來看你。”
【幼兒園實習教案】相關文章:
立夏幼兒園教案04-09
幼兒園立夏教案04-09
幼兒園教案《游泳》04-15
幼兒園螃蟹教案04-14
幼兒園秋游教案04-14
幼兒園教案大頭04-14
幼兒園教案《色彩》04-13
立夏的幼兒園教案04-09
幼兒園中班立夏教案04-09
【推薦】幼兒園游戲教案04-08