幼兒園小班數學教案《小老鼠的水果店》
作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班數學教案《小老鼠的水果店》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1在游戲中繼續感知分類，學習按大小順序將水果排序。
2能用自己的語言講述物體排列的順序。
3能積極參與活動，對排序活動感興趣。
活動準備：
1PPT課件。
2每位幼兒人手一份操作材料。
3水果若干。
活動過程：
一、創設情境，激發興趣。
1師：這是誰啊？（小老鼠）小老鼠開了一家水果店，我們一起去看看吧。
2觀看課件，教師帶領幼兒"參觀水果店"。
二、學習按大小順序將水果進行排序。
1看看說說，引導幼兒觀察并比較大小。
（1）提問：這是什么水果？數一數有幾個蘋果呢？
（2）這些蘋果有什么不一樣呢？哪一個最大？哪一個最小？
2學習將3個蘋果按從小到大的順序排序。
（1）請幼兒先比較出大小，再按照從小到大的順序練習排序。
（2）幼兒和教師一起說排序的規則：小的——大的——最大的。
3練習將3個蘋果按從大到小的順序排序。
（1）按從大到小地排序。
（2）請小朋友嘗試從大到小排蘋果。
（3）幼兒和教師一起說排序的.規則：大的——小的——最小的。
三、操作鞏固，加深按大小順序將水果進行排序方式的理解。
1師：水果店里還有許多水果沒有擺放整齊，小老鼠想請小朋友幫忙，這些水果可以按從小到大或從大到小的樣子來排隊，你們愿意幫忙嗎？
2幼兒操作活動，進一步掌握有規律的排序方法，教師適當指導。
3評價幼兒的操作材料，鼓勵幼兒說說自己的操作結果。
4請把你的水果放在四、快樂水果宴。
師：小老鼠非常感謝小朋友的幫助，它給我們準備了許多香甜的水果，我們一起來品嘗一下吧。
【幼兒園小班數學教案《小老鼠的水果店》】相關文章：
幼兒園的小班評語06-26
幼兒園小班說課稿09-19
小老鼠的勇氣睡前故事10-13
關于小老鼠的睡前故事05-09
幼兒園數學教案熊貓的集體生日04-08
幼兒園小班孩子評語08-30
幼兒園小班幼兒評語08-17
傲慢的小老鼠寓言故事04-08
小老鼠的心愿寓言故事11-02
小老鼠打電話的睡前故事11-22