幼兒園小班優秀主題教案《轱轆轱轆》含反思
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案準備工作，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編收集整理的幼兒園小班優秀主題教案《轱轆轱轆》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題說明：
車，是生活中常見的，小朋友非常熟悉。緊貼幼兒的生活經驗，我們預設《轱轆轱轆》主題，旨在讓幼兒探索發現常見車輛不同的外形和功用，體驗車輛給人們生活和出行帶來的'便利；懂得要遵守交通規則，有良好的乘車習慣。
主題目標：
探索發現常見車輛不同的外形和功用，體驗車輛給人們生活和出行帶來的方便。
懂得要遵守交通規則，有良好的乘車習慣。
初步學會收放玩具的方法。
教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
分領域目標：
1、健康——幼兒以喜歡的方式練習跳躍。認識身體的主要部位和性別，形成初步的自我保護意識。培養體育活動中的常規進行安全教育。
2、語言——了解各種車輛的名稱、用途，知道每輛車上都有輪子、車燈和方向盤。對觀察汽車感興趣。
3、社會——懂得要遵守交通規則，有良好的乘車習慣。初步學會收放玩具的方法。
4、藝術——嘗試用車輪滾畫，體驗其中的樂趣。并能按意愿選擇不同的顏色裝飾車輛，表現汽車的美。
5、科學——能夠手口一致地點數5以內的物體，學習1—3的數字，以及能夠正確辨認正方形、圓形長方形。
環境創設：
1、把幼兒車輪滾畫的作品晾干后，貼在展示板上，讓幼兒互相欣賞繪畫作品。
2、將教室外的瓷磚墻布置成小馬路，幼兒餐后可以拿著小汽車在墻上游戲。
3、提供汽車、積木、有聲音的小動物等玩具或幼兒自帶玩具，供幼兒自由玩耍。
家園共育：
1、家長準備一輛玩具車，給孩子帶到幼兒園去玩。
2、家長協助孩子共同收集不同的盒子和瓶蓋帶來幼兒園，用于在美工角制作不同的車子。
3、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，進一步認識各種車輛的名稱、功用。
教學反思：
在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節課還是成功的。
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