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安安全全玩玩具幼兒園小班社會教案

時間:2020-12-10 13:15:45 幼兒園教案 我要投稿

安安全全玩玩具幼兒園小班社會教案

  作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編幫大家整理的安安全全玩玩具幼兒園小班社會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安安全全玩玩具幼兒園小班社會教案

  [生成背景]

  小班幼兒的自我保護能力差,安全意識薄弱。我們班的有些孩子在戶外活動時,對一些大型玩具沒有正確的使用方法,自我保護的能力也很差,針對我班幼兒的這個情況,我設計了這節戶外活動課《安安全全玩玩具》,來教給幼兒正確的游戲方法,變教師被動的預防事故的發生為幼兒主動地去認識危險、避開危險。

  [活動目標]

  1、教會幼兒用正確的方法玩大型玩具。

  2、幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害,初步培養幼兒的安全意識和自我保護能力。

  3、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

  4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  [活動準備]

  青蛙頭飾、照相機、編排情景表演

  [活動過程]

  1、導入活動,激發興趣:"今天天氣真好,小朋友們我們開著火車出去旅游好嗎?"(好)小朋友們愿意去哪旅游?我們去游樂場玩吧!

  幼兒一個一個跟好開"火車"去旅游,走的時候提醒幼兒注意安全:一個跟著一個走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺階的時候小心……

  2、請幾位小朋友玩蹺蹺板,其他幼兒討論:

  (1)他這樣蹺對不對?為什么?

  (2)應該怎樣玩?

  教師小結:蹺蹺板很好玩,但玩的.時候要小心,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下,有規律地搖擺。

  3、吊橋滑滑梯的旁邊有一座吊橋,只有勇敢的通過吊橋的孩子才是勝利者。

  告訴幼兒走吊橋的方法,教師先示范一遍,再請幼兒根據老師教的方法走過吊橋。

  4、滑梯情景表演:青蛙媽媽領著小青蛙來滑滑梯,有一只小青蛙的頭上破了,一只小青蛙的下巴破了。

  a、大家互相問好b、詢問:青蛙媽媽你的孩子怎么了?

  c、青蛙媽媽告訴小朋友們:因為小青蛙不好好滑滑梯,從滑梯上跳、趴著滑,所以磕破了額頭和下巴。

  教學反思:

  整個活動過程,思路比較清晰,教態自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。

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