獨自在家幼兒園大班安全教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編精心整理的獨自在家幼兒園大班安全教案，歡迎大家分享。
活動目標
1、了解獨自在家的一些安全知識，不隨便給陌生人開門，不玩危險物品、不做危險動作，不亂摸電器開關等。
2、初步建立自我防范和自我保護意識。
重點、難點
重點：了解獨自在家的一些安全知識。
難點：初步建立自我防范和自我保護意識。
活動準備
課件、錄音機、磁帶、自制圖片四幅。
活動過程
一、觀看視頻，導入活動
⑴生活片段事例《明明怎么辦？》
片段內容：星期天，媽媽去市場買菜去了，只有小明一個人在家，他正在認真地玩拼圖，這時門外傳來“咚咚”的敲門聲，小明問：“是誰呀？”一個陌生的聲音答：“我是李阿姨，找你媽媽有點事，請開門。”小明犯愁了，該不該去開門呢？
2、提問：（1）什么人在敲門？
（2）小明該去開門嗎？
（3）如果輕易給陌生人開門會發生什么危險？
（4）小明該怎么辦？
教師小結：當爸、媽不在家時，有陌生人來敲門，不能輕易給開門，要先問清楚來人是誰？找誰？告訴來人等到家長回來再來，或讓來人在門外等，也可以到爸媽上班的地方找等等。
二、討論
1、如果是你一個人在家，有人來敲門你會怎么辦？（加深幼兒的印象）
2、如果你一個人在家，你可以做什么事情？什么事情不可以做？
三、游戲《評評看》
1、出示圖片，請小朋友認真觀察下面四幅圖中，當自己一個人在家時，哪一位小朋友做得對哪一位小朋友做得不對？圖片內容：
⑴拿小刀、剪刀等尖利的東西來玩。
⑵自己拿電器的插座插。
⑶在椅子、桌子上跳來跳去。
⑷一個人靜靜地看電視。
2、提問：哪些行為是危險的？為什么？我們該怎樣做？
3、教師小結結：當父母不在家時，我們要注意安全，不隨便給陌生人開門，不玩危險物品、不做危險動作，不亂摸電器開關。
四、結束環節
有一首歌曲是說一只兔子也和你們一樣聰明，我們一起來聽一聽它是怎么做的'，放《小兔子乖乖》請小朋友欣賞，活動結束。
活動廷伸：幼兒自制圖《如果我獨自在家我會-----》
教學反思
本活動是為了幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護意識而設計的，在活動中我通過課件、圖片，幫助幼兒了解一個人在家，不隨便給陌生人開門，不玩危險物品、不做危險動作，不亂摸電器開關等安全知識，小朋友對本活動很感興趣，在幼兒討論的時候，我提供了充分的討論和交流的時間，讓每一名幼兒都有表現的機會，使幼兒的已有經驗得到了提升。
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