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幼兒園小班教案《蔬菜香香》

時間:2021-04-09 09:41:37 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班教案《蔬菜香香》

  作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園小班教案《蔬菜香香》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班教案《蔬菜香香》

  活動目標

  1.認識幾種常見蔬菜。

  2.知道吃蔬菜的好處,產生吃蔬菜的愿望。

  3.初步了解健康的小常識。

  4.知道人體需要各種不同的營養。

  活動準備

  1.準備幾種常見蔬菜:芹菜、油菜、西紅柿、菜椒、胡蘿卜等。

  2.紙箱做的摸箱一個、盤子、筐子若干個。

  3.供幼兒品嘗的菜肴:胡蘿卜絲拌芹菜4、小勺、盤子每人一份。

  活動過程

  一、開始部分導入:

  師:小朋友說說自己知道的蔬菜。

  二、基本部分

  說說我認識的蔬菜。

  (1)將幼兒分成幾組,在每組的桌子上擺上芹菜、油菜、西紅柿、菜椒等。

  師:班里來了這么多蔬菜寶寶,你知道它們的名字嗎?

  一起認識蔬菜。

  師:拿出芹菜和油菜,請認識它們的小朋友說出它們的名字,并說說它們長得什么樣子,有哪些一樣和不一樣的地方。

  師:引導幼兒觀察它們的顏色及莖、葉等,引導幼兒發現異同。

  (請幼兒將自己小組的芹菜和油菜分別放到相應的筐子里。同樣的方法認識西紅柿和菜椒。)

  (2)游戲"蔬菜寶寶快出來"。

  分別將芹菜、油菜、西紅柿、菜椒放入摸箱,請幼兒通過觸摸來判斷,并根據教師指令拿出相應的蔬菜。

  (3)蔬菜香香真好吃

  教師出示事先做好的'胡蘿卜絲拌芹菜請幼兒說一說

  師:這些是用什么菜做的?(出示胡蘿卜、芹菜等簡單介紹)

  教師用擬人化的語言,激起幼兒想吃這些蔬菜的欲望。

  "我是胡蘿卜寶寶,我會讓小朋友的眼睛更明亮。""我是芹菜寶寶,身上營養多多,我會讓小朋友的身體更棒。"

  (4)幼兒品嘗。鼓勵幼兒慢慢咀嚼、細細品嘗食物,說說它們的味道。

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