幼兒園中班教案《踏浪追浪》
作為一名人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！以下是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《踏浪追浪》，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標(biāo)：
1、練習(xí)邊抖動繩子邊走(跑)
2、練習(xí)用腳前后左右踏住晃動的'繩子。
3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
活動準(zhǔn)備：
繩子
活動過程：
一、海邊的波浪
1、幼兒分散在場地上，手拿一根短繩，把繩子拖在地上隨意抖動，讓繩子像海邊的波浪一樣，越抖越快，波紋越多。
2、幼兒排成一隊(duì)，一起抖動繩子，好象還浪拍打在沙灘上。
二、嬉水浪
1、兩名幼兒各持一根繩子，相對站立，一名幼兒邊抖動繩子邊后退，另一名幼兒邊抖動繩子邊向前走，兩人來來回回，前前后后的邊走邊抖動繩子，好象水浪互追。
2、四組幼兒排成四隊(duì)，四隊(duì)分別向前走，向后走，形成交替的形狀，看上去就像海浪在涌動。
三、踏浪、追浪
1、一組幼兒排成一橫隊(duì)，做海浪的水波，用繩子邊抖動邊后退，另一組幼兒為踏浪，雙腳交替踏浪，踩踏到后兩個(gè)人交換角色。在游戲中要求幼兒繩子不要抖動的太高，以免摔倒。
2、兩人一隊(duì)，一人抖動繩子變向跑，一人追。
【幼兒園中班教案《踏浪追浪》】相關(guān)文章：
留浪,展現(xiàn)自我03-25
大浪和小浪11-26
浪來了作文800字03-14
八年級語文《浪之歌》教案08-29
二年級語文浪娃娃教案11-22
謔浪調(diào)笑的反義詞08-11
無風(fēng)起浪的成語解釋05-16
風(fēng)靜浪平的成語解釋05-13
小學(xué)一年級語文《浪娃娃》教案07-12
高中語文《喜看稻菽千重浪》ppt11-12