幼兒園大班社會雪白的墻教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢？以下是小編整理的幼兒園大班社會雪白的墻教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標
1、幼兒懂得環境的整潔美觀要靠大家的努力，增強幼兒的環保意識。
2、引導幼兒做環保方面力所能及的.事情，培養幼兒自覺保護環境的行為習慣。
活動準備
1、圖片：墻畫
2、勞動工具抹布等。
活動過程
一、導入
觀察圖片：各種墻壁
提問：這些墻壁漂亮嗎?你最喜歡哪一種?說說為什么?
小結：在我們生活的環境中，有各種墻壁。平整、鏤空的、造形的等等，
整潔美觀的墻壁可以裝飾美化我們的環境，我們應該保護好。
二、展開
1.觀察講述《雪白的墻壁》
(1)街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墻。
提問：圖中的叔叔在做什么》為什么要這樣做?
教師：在街道一角，為了讓我們生活的環境整潔、美觀，工人叔叔正在粉刷街邊的墻壁。
瞧!叔叔臉上都流汗了。
(2)一群小孩在白墻邊踢球，蹭的白墻上很多痕跡。
提問：這些小哥哥在做什么?他們這樣對不對?
教師：小朋友在路邊踢球是不對的，既不安全又破壞衛生。
看!雪白的墻壁上多了幾道臟臟的痕跡。
(3)夜晚，有人在墻壁上粘帖"小廣告"。
提問：夜晚發生了什么事?這樣做對嗎?
教師：在墻壁上亂帖亂畫是不對的，要堅決制止。
(4)經過清理、擦洗，墻壁又變干凈了，人們還在上面畫上了公益宣傳畫。
提問：墻壁怎么變干凈了?變成了什么樣?
教師：美麗的環境要靠我們大家一起努力，讓我們用雙手把環境變得更美吧。
2.體驗活動《我把墻壁變干凈》。
教師引導幼兒用抹布擦拭、清潔活動室的墻壁。
三、結束
活動講評，以表揚、肯定的語氣，從回答問題、勞動積極性等方面對幼兒進行評價。
【幼兒園大班社會雪白的墻教案】相關文章：
幼兒園大班社會教案6篇04-18
幼兒園大班社會教案四篇04-18
幼兒園大班社會教案10篇04-18
幼兒園大班社會教案三篇04-16
幼兒園大班社會教案3篇04-16
大班社會我是幼兒園的小主人教案04-20
大班幼兒園立夏教案04-17
描寫雪白的比喻句12-15
幼兒園大班繞口令教案12-19
形容大雪白茫茫的句子02-26