幼兒園大班教案《皮膚》
作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班教案《皮膚》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒體會(huì)到保護(hù)皮膚的重要。
2、幼兒喜歡養(yǎng)成保持皮膚的清潔習(xí)慣。
3、知道保護(hù)皮膚的常識(shí)和基本方法。
4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
體驗(yàn)、感知皮膚的作用,懂得保護(hù)皮膚,喜歡自我清潔。
材料準(zhǔn)備:
感知所需的材料:熱水(不易過(guò)熱并裝到有蓋子的瓶子里)、冷水、鋼絲刷(不易太尖)、絨毛玩具、瓷磚、粗糙的木塊、放大鏡、圖片等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 通過(guò)游戲,讓幼兒感知不同位置的皮膚,簡(jiǎn)單了解皮膚表面的'構(gòu)造。
1、玩“小手爬爬”的游戲,幼兒隨教師指令觸摸全身皮膚,讓幼兒感知人體不同位置的皮膚。
2、看一看皮膚是什么樣?
教師可以提供一些放大鏡和印泥,讓幼兒仔細(xì)觀察。(皮膚上有細(xì)細(xì)小小的毛孔,絨絨的汗毛,通過(guò)印泥在紙上印指印使幼兒清晰的觀察到手上的皮膚還有指紋,通過(guò)捏、按等感受皮膚的彈性。)
3、討論:每個(gè)人的皮膚一樣嗎?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出皮膚有各種顏色,皮膚有厚有薄,不同年齡的人的皮膚也不一樣等等。(讓幼兒觀看不同膚色的、體現(xiàn)皮膚衰老過(guò)程的圖片。)
二、 通過(guò)觸摸、觀察,讓幼兒初步感知皮膚的作用
1、讓幼兒用皮膚去感知教師所提供的各種物品,讓她們說(shuō)出自己的感覺(jué)。(冷熱、光滑、粗糙、軟硬、平整、刺手等。)
2、教師通過(guò)撫摸幼兒,與幼兒貼臉、擁抱等身體接觸,讓幼兒感受這其中傳遞的溫暖情意和愛(ài)的表達(dá)。
提問(wèn):你的家人喜歡你時(shí)是怎樣表達(dá)的?(親親我、摸摸我、抱抱我等身體接觸或夸夸我等語(yǔ)言表達(dá)。從而讓幼兒意識(shí)到皮膚的接觸是表達(dá)感情的一種方式和途徑。)
3、觀察受傷的皮膚:請(qǐng)幾位皮膚受過(guò)傷的幼兒到前面來(lái),讓幼兒觀察他們的皮膚出了什么問(wèn)題?受了什么傷?(曬紅的、曝皮的、癢癢的、疙瘩、生痱子的、跌破的等。)
談話:為什么會(huì)這樣?受傷后怎樣處理?不及時(shí)醫(yī)治會(huì)怎樣?
起因:太陽(yáng)過(guò)度暴曬引起的紅和曝皮、蚊蟲叮咬的疙瘩、出汗不及時(shí)沖洗引起的熱痱子、運(yùn)動(dòng)中保護(hù)不慎引起的刮傷、跌傷等。
治療:涂抹清涼的藥膏、消炎的藥水等。
不及時(shí)醫(yī)治的后果:細(xì)菌入侵、感染、發(fā)炎潰爛等。
4、討論:皮膚有什么作用?如果人沒(méi)有皮膚會(huì)怎么樣?
*感知物體的冷熱、光滑、粗糙等。
*通過(guò)排汗起到身體代謝的功能。
*保護(hù)身體內(nèi)部的組織。
*感受溫暖的情意、愛(ài)的表達(dá)及其他感情的表達(dá)。
*美觀等。
師:皮膚這么重要,受傷后又會(huì)讓人很難受,那么我們要怎樣保護(hù)好自己的皮膚呢?
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