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幼兒園大班上學(xué)期健康教案《打球門(mén)》含反思

時(shí)間:2021-03-31 18:19:53 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班上學(xué)期健康教案《打球門(mén)》含反思

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班上學(xué)期健康教案《打球門(mén)》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班上學(xué)期健康教案《打球門(mén)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、訓(xùn)練幼兒手臂控制能力及目測(cè)能力。

  2、要求幼兒遵守游戲規(guī)則。

  3、喜愛(ài)參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

  4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩球、球棒、弓形的門(mén)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)始部分。

  利用球棒做操,做上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)等。

  2、基本部分。

  (1)幼兒在線后站一橫排,教師示范打球門(mén)的方法:將球放在地面,身體略彎,兩手持球棒的`一端,用另一端擊球進(jìn)門(mén)。

  (2)幼兒先來(lái)年系擊球動(dòng)作,然后分組找一球門(mén)練習(xí),要求站在線后。

  (3)請(qǐng)個(gè)別擊球較好的幼兒示范,然后再分散練習(xí),可調(diào)整球與球門(mén)的距離。

  (4)分組進(jìn)行比賽,選一優(yōu)勝者,以擊準(zhǔn)球門(mén)次數(shù)多者為勝。

  3、結(jié)束部分。

  讓幼兒自由結(jié)合用球棒擺成直線、小樹(shù)、房子等圖形練習(xí)走、跑、跳等動(dòng)作。教師巡回指導(dǎo)。

  教后感:平時(shí)我們晨間活動(dòng)的時(shí)候玩過(guò)打棒球,幼兒有了一定的基礎(chǔ),次此活動(dòng)幼兒的手臂控制能力得到了發(fā)展。幼兒最后用球棒擺圖形練跳跑走的時(shí)候,很感興趣。

  活動(dòng)反思:

  教師利用紙棒和飲料瓶組合制作了球棒,用報(bào)紙制作了紙球,用球棒擊打紙球做游戲,充分利用廢舊材料制作游戲器材,游戲方法多樣有趣,能鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)性。用一定的器械打球,對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)挺難,要解決幼兒拿球棒姿勢(shì)、球棒擊打點(diǎn)、打球力度和打球方向等等諸多問(wèn)題。此次活動(dòng)的設(shè)計(jì)是第二課時(shí),主要學(xué)習(xí)的是向一定的目標(biāo)打球。在之前幼兒學(xué)習(xí)了拿球棒的姿勢(shì),嘗試用球棒擊打紙球,在教與學(xué)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,教師通過(guò)思考,運(yùn)用了一定的策略解決問(wèn)題。

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