《看不見的臟東西》幼兒園小班教案
在教學工作者開展教學活動前,時常會需要準備好教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的《看不見的臟東西》幼兒園小班教案,歡迎大家分享。
活動目標
1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手。
2、引導幼兒關心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物。
3、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
活動準備
好吃的食物一袋,濕巾,玩具等物品。
活動過程
1、教師出示食品,引起幼兒興趣。
教師:老師拿好吃的來嘍,誰想吃呀
(老師聞聞食品)嗯,好香呀
2、請幼兒聞一聞晚點的味道,激發幼兒想吃好吃的的愿望。
教師:吃東西前先要干什么呢?看看你的小手干凈嗎
請幼兒說一說自己的小手是否干凈
3、驗證:小手干凈嗎
(1)觀察濕巾紙
每幼兒拿一張濕巾紙,引導幼兒發現紙巾紙白白的',沒有一點污跡。
(2)請小朋友用濕巾紙擦擦小手,比比誰的小手擦得最干凈。
(3)請幼兒觀察紙巾紙有什么變化
(讓幼兒發現紙巾紙變臟了。
4、討論:看不見的臟東西
提問:
(1)紙巾紙為什么變臟了?臟東西是哪兒來的
(2)在沒有用紙巾紙擦手時,你看見手上的臟東西了嗎
結論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。
5、品嘗食品
(1)洗手
小朋友吃東西錢應該先做什么?(小手洗干凈
(2)品嘗
小朋友的小手都洗干凈了,現在可以吃好吃的了。
把食品分發給幼兒品嘗。
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