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幼兒園中班藝術活動教案鮮花開
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園中班藝術活動教案鮮花開,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班藝術活動教案鮮花開 1
活動目標:
1.學習用歡快的情感演唱歌曲,接好前奏,并能用動作表現歌曲。
2.感受音的厚與薄,發展聽音能力。
活動準備:
各種節奏樂器、磁帶、手偶燕子。
活動過程:
1.幼兒聽音樂《小聲輕步》,用前腳掌練習輕步走,愉快地進入教室。
2.聽音練習:要求幼兒注意力集中,反應準確。
(1)教師在鋼琴上彈單音、合弦讓幼兒聽,比較哪個音薄,哪個音厚,感知單音與合弦的不同,反復聽練習。
(2)用動作表現單音:輕拍(弱),合弦音厚強。
3.歌曲:鮮花開
花園里的花開的可漂亮了,一朵朵,特別的可愛,像我們小朋友漂亮的臉蛋,咱們快來用最好聽的'歌聲來唱鮮花開吧!
(1)為了幫助幼兒記住歌詞,按內容畫一幅《鮮花開》的圖片。
(2)集體聽前奏演唱歌曲,提示幼兒要接好前奏、間奏。分清蜜蜂采花蜜、蝴蝶采花粉。
(3)教師用清唱的方法輔導幼兒唱準音調和吐字。
4.復習歌曲《小燕子》
(1)歌曲中的前兩句請一名幼兒領唱,后兩句集體接唱,接唱要銜接緊湊,唱準,唱齊。一字兩音要唱清歌詞。
(2)幼兒利用手偶邊唱邊表演,還可以自編動作來表現歌曲活潑歡快的情緒。
5.節奏故事:小老鼠和大獅子
(1)老師編故事,幼兒用樂器打節奏,講到獅子得意的時候停下,讓幼兒繼續編故事,打節奏。
輔導幼兒選擇樂器要符合模擬的聲音。
如:大鼓(雷聲)xx─∣
或沙球XXXXXXXX∣
沙球(雨聲)XXXXXXXX∣
木魚(老鼠)XXXX∣
雙響桶(馬跑)XXXXXX∣XXXXXX∣
響板(鴨子)XXXX∣XXXX∣
木魚(兔子)xOxO∣xOx0∣
小動物們一起唱歌跳舞用鋁板琴或木琴敲擊,
∣:1356∣531:∣
(2)幼兒自由結伴分成3個組,每組選一名幼兒講故事,其他幼兒用樂器伴奏模擬自然界的聲音和節奏,激發幼兒參與活動的興趣。
6.結束部分:一人用樂器敲擊,幼兒按自己的想法用動作表現出來,自然地離開教室。
幼兒園中班藝術活動教案鮮花開 2
一、活動目標:
讓幼兒通過觀察鮮花,了解不同鮮花的形狀、顏色和生長特點。
激發幼兒對繪畫的興趣,培養幼兒的觀察力和創造力。
學習使用不同的繪畫材料和技巧,表達自己對鮮花的感受。
二、活動準備:
鮮花實物或鮮花圖片若干。
各種繪畫材料:水彩筆、油畫棒、彩色紙、剪刀、膠水等。
畫紙、畫板。
背景音樂。
三、活動過程:
導入
播放輕快的背景音樂,營造輕松愉快的氛圍。
展示鮮花實物或圖片,引導幼兒觀察鮮花的形狀、顏色等特征,并讓幼兒說說自己喜歡的鮮花。
討論
提問:你們看到的鮮花都是什么樣子的?有哪些顏色?它們是怎么生長的?
引導幼兒分享自己的觀察和感受,鼓勵幼兒大膽表達。
繪畫示范
教師選取一種鮮花,用油畫棒在畫紙上畫出輪廓,并涂上顏色。
示范過程中,強調觀察的重要性,讓幼兒了解繪畫的基本步驟和技巧。
幼兒繪畫
讓幼兒選擇自己喜歡的繪畫材料和工具,自由創作。
教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽嘗試不同的.繪畫方法,如涂色、剪紙、粘貼等。
提醒幼兒注意畫面的整潔和色彩的搭配。
作品展示
將幼兒的作品張貼在展板上,讓幼兒欣賞彼此的作品。
邀請幼兒介紹自己的作品,說說自己畫的是什么花,為什么喜歡這種花。
總結
教師總結本次活動的收獲,肯定幼兒的努力和創造力。
鼓勵幼兒在日常生活中多觀察、多思考,用繪畫的方式表達自己的感受。
四、活動延伸:
可以在活動結束后,將幼兒的作品送給家長或小班的小朋友,讓幼兒體驗分享的快樂。
在接下來的活動中,可以繼續引導幼兒觀察其他植物或動物,擴展幼兒的視野和創作范圍。
可以在美術區角投放更多的繪畫材料和工具,供幼兒自由選擇和創作。
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