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幼兒園中班藝術活動教案鮮花開

時間:2024-05-24 11:10:38 美云 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園中班藝術活動教案鮮花開

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園中班藝術活動教案鮮花開,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班藝術活動教案鮮花開

  幼兒園中班藝術活動教案鮮花開 1

  活動目標:

  1.學習用歡快的情感演唱歌曲,接好前奏,并能用動作表現歌曲。

  2.感受音的厚與薄,發展聽音能力。

  活動準備:

  各種節奏樂器、磁帶、手偶燕子。

  活動過程:

  1.幼兒聽音樂《小聲輕步》,用前腳掌練習輕步走,愉快地進入教室。

  2.聽音練習:要求幼兒注意力集中,反應準確。

  (1)教師在鋼琴上彈單音、合弦讓幼兒聽,比較哪個音薄,哪個音厚,感知單音與合弦的不同,反復聽練習。

  (2)用動作表現單音:輕拍(弱),合弦音厚強。

  3.歌曲:鮮花開

  花園里的花開的可漂亮了,一朵朵,特別的可愛,像我們小朋友漂亮的臉蛋,咱們快來用最好聽的'歌聲來唱鮮花開吧!

  (1)為了幫助幼兒記住歌詞,按內容畫一幅《鮮花開》的圖片。

  (2)集體聽前奏演唱歌曲,提示幼兒要接好前奏、間奏。分清蜜蜂采花蜜、蝴蝶采花粉。

  (3)教師用清唱的方法輔導幼兒唱準音調和吐字。

  4.復習歌曲《小燕子》

  (1)歌曲中的前兩句請一名幼兒領唱,后兩句集體接唱,接唱要銜接緊湊,唱準,唱齊。一字兩音要唱清歌詞。

  (2)幼兒利用手偶邊唱邊表演,還可以自編動作來表現歌曲活潑歡快的情緒。

  5.節奏故事:小老鼠和大獅子

  (1)老師編故事,幼兒用樂器打節奏,講到獅子得意的時候停下,讓幼兒繼續編故事,打節奏。

  輔導幼兒選擇樂器要符合模擬的聲音。

  如:大鼓(雷聲)xx─∣

  或沙球XXXXXXXX∣

  沙球(雨聲)XXXXXXXX∣

  木魚(老鼠)XXXX∣

  雙響桶(馬跑)XXXXXX∣XXXXXX∣

  響板(鴨子)XXXX∣XXXX∣

  木魚(兔子)xOxO∣xOx0∣

  小動物們一起唱歌跳舞用鋁板琴或木琴敲擊,

  ∣:1356∣531:∣

  (2)幼兒自由結伴分成3個組,每組選一名幼兒講故事,其他幼兒用樂器伴奏模擬自然界的聲音和節奏,激發幼兒參與活動的興趣。

  6.結束部分:一人用樂器敲擊,幼兒按自己的想法用動作表現出來,自然地離開教室。

  幼兒園中班藝術活動教案鮮花開 2

  一、活動目標:

  讓幼兒通過觀察鮮花,了解不同鮮花的形狀、顏色和生長特點。

  激發幼兒對繪畫的興趣,培養幼兒的觀察力和創造力。

  學習使用不同的繪畫材料和技巧,表達自己對鮮花的感受。

  二、活動準備:

  鮮花實物或鮮花圖片若干。

  各種繪畫材料:水彩筆、油畫棒、彩色紙、剪刀、膠水等。

  畫紙、畫板。

  背景音樂。

  三、活動過程:

  導入

  播放輕快的背景音樂,營造輕松愉快的氛圍。

  展示鮮花實物或圖片,引導幼兒觀察鮮花的形狀、顏色等特征,并讓幼兒說說自己喜歡的鮮花。

  討論

  提問:你們看到的鮮花都是什么樣子的?有哪些顏色?它們是怎么生長的?

  引導幼兒分享自己的觀察和感受,鼓勵幼兒大膽表達。

  繪畫示范

  教師選取一種鮮花,用油畫棒在畫紙上畫出輪廓,并涂上顏色。

  示范過程中,強調觀察的重要性,讓幼兒了解繪畫的基本步驟和技巧。

  幼兒繪畫

  讓幼兒選擇自己喜歡的繪畫材料和工具,自由創作。

  教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽嘗試不同的.繪畫方法,如涂色、剪紙、粘貼等。

  提醒幼兒注意畫面的整潔和色彩的搭配。

  作品展示

  將幼兒的作品張貼在展板上,讓幼兒欣賞彼此的作品。

  邀請幼兒介紹自己的作品,說說自己畫的是什么花,為什么喜歡這種花。

  總結

  教師總結本次活動的收獲,肯定幼兒的努力和創造力。

  鼓勵幼兒在日常生活中多觀察、多思考,用繪畫的方式表達自己的感受。

  四、活動延伸:

  可以在活動結束后,將幼兒的作品送給家長或小班的小朋友,讓幼兒體驗分享的快樂。

  在接下來的活動中,可以繼續引導幼兒觀察其他植物或動物,擴展幼兒的視野和創作范圍。

  可以在美術區角投放更多的繪畫材料和工具,供幼兒自由選擇和創作。

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