心情變變變幼兒園教案
目標:能根據兒歌形式創編內容。
準備:請幼兒帶一些燈籠來園。
過程:
1、復習兒歌《花燈謠》
師:“上次老師和小朋友一起學的那首兒歌,你們還記得嗎?”(記得)
“那兒歌的名字叫什么?”(花燈謠)
“我們大家用好聽的聲音來念一念吧!”
幼兒齊念兒歌。
2、創編活動。
、偬釂枺
師:“元宵節你還見過什么樣的`花燈?你喜歡什么燈?”
②幼兒相互討論。
、壅堄變捍竽懓l言。
、軐⒂變合矚g的花燈創編到兒歌里面,并一起念一念。
、莅炎约簞摼幍膬焊枘罱o好朋友聽。
3、教師簡單小結,用小紅花鼓勵積極創編兒歌的幼兒。
延伸:請幼兒試著用好朋友和自己的名字替代寶寶和浩浩。
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