我懂得看圖畫書幼兒園小班語言活動教案
活動目標:
1、了解翻閱圖書的基本方法,學習按順序一頁一頁地看書。
2、學習讀懂書的'封面,推測故事的名稱。
活動準備:
一本教師用的大圖書及內容相同的錄音,幼兒人手一本內容相同的小圖畫書。
親子手冊《我懂得看圖畫書》。
活動過程:
一、教師在《學看圖畫書》的基礎上,繼續指導幼兒閱讀的基本方法。
1、示范看書的姿勢,同時向幼兒說明怎么看書、怎么翻頁
2、引導幼兒一邊聽錄音故事,一邊找到相應的畫面。教師巡回指導,糾正不正確的看書姿勢和翻書方法。
二、向幼兒說明什么叫頁。
1、教師讀某頁的文字,讓幼兒找出相應的畫面,說出在那一頁上。
2、請幼兒自由選擇一本書,仔細看完封面,回答以下問題:封面上有誰?有幾個人或小動物?封面上的人或動物在干什么?封面上還有什么?引導幼兒嘗試根據封面內容給故事起名字。
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