幼兒園小班《勇敢者的道路》教案
活動要求:
1、 樂意嘗試用示意圖或路線圖的方法,搭建勇敢者的道路,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性及合作能力、解決問題的能力。
2、 發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
活動準備:
示意圖、路線圖、各類材料(彩虹橋、箭頭標記、木版、梯子、輪胎、沙包、凳子、平衡木、彩帶、橡皮筋、鐵圈、大小不一的墊子等)。
利用幼兒園現(xiàn)有場地與山坡:
活動過程與指導:
1、 聽音樂熱身運動:迪斯科音樂
2、 讀信、建路:
以讀信的方式導入活動,引發(fā)幼兒活動興趣,選擇材料創(chuàng)建“勇敢者的'道路”。
3、 練習(平衡走、鉆、爬、跳、攀爬、跑)
引導幼兒以檢查者的身份嘗試每條路:是否穩(wěn)當、是否符合圖的要求。(提供幾何圖形標記,幫助幼兒記憶,便于教師觀察指導。)
教師以同伴、教練的身份參與并指導游戲。
4、 游戲“幸運紅綢帶”。
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