小火車愛上幼兒園托班語言教案
一、活動目標
1、理解故事內容和情節，感受小動物們去上幼兒園的喜悅。
2、愿意嘗試角色表演，具有初步的集體意識。
3、體會在幼兒園的快樂，喜歡并愿意上幼兒園。
二、活動準備
1、小火車以及小動物們的'圖片或者動畫視頻
2、火車頭飾和故事中各種小動物的頭飾
三、活動過程
1、出示準備好的視頻動畫，教室帶入情境，欣賞動畫，引發幼兒的興趣。
（1）卡擦卡擦火車開啦，你們猜猜火車上都有誰呢？
（2）猜猜火車向前奔跑要開到哪里去呢？
2、進入故事環節，請幼兒安靜欣賞故事，初步了解故事情節。
（1）小火車開動起來的時候會發出什么樣的聲音？
（2）小動物們要去哪里？都有哪些小動物？
3、請幼兒再次欣賞故事，進一步理解故事內容。
（1）小火車是什么樣子的？
（2）是誰先上的小火車？接著是誰上了小火車？
（3）小動物們覺得幼兒園怎么樣？猜猜他們在幼兒園里都做了哪些有趣的事情？
4、喚起幼兒的快樂回憶，引導幼兒體會在幼兒園的快樂。
（1）你們在幼兒園里都做了哪些有趣的事情？
（2）你們認識了哪些好朋友？
（3）你們喜歡上幼兒園嗎？
5、鼓勵幼兒嘗試進行情景表演，體會故事的樂趣。
教師扮演小火車，引導幼兒佩戴動物頭飾并嘗試使用故事里的句子進行角色扮演。
四、活動總結
《小火車愛上幼兒園》讓幼兒們知道上幼兒的樂趣和歡樂，幼兒園里有很多好玩的東西，還有很多好伙伴，還有老師，讓幼兒在集體生活中體驗幼兒園帶給自己的喜悅。同時通過角色扮演體驗到了小動物們上幼兒園的高興心情，潛移默化中讓幼兒愛上幼兒園！
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