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五彩臉譜幼兒園常識教案

時間:2021-01-05 14:11:07 幼兒園教案 我要投稿

五彩臉譜幼兒園常識教案

  大班美術活動:五彩臉譜

五彩臉譜幼兒園常識教案

  一、教學目標

  1、在欣賞活動中,引導幼兒感受臉譜藝術的美,激發創造性。

  2、嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現臉譜特征。

  二、活動準備:

  臉譜、畫筆、紙等

  三、活動過程:

  (一)觀察討論

  導入:你們知道以前的臉譜可以分幾種?(4種)哪4種?(黑臉、白臉、紅臉、藍臉)臉譜是一種神奇的化妝,你們知道臉譜是什么時候化的妝?(唱京劇的時候)

  討論:

  1、臉譜非常的漂亮,一些大畫家把它做成藝術品掛在家里,所以現在的臉譜有非常多的顏色。今天老師也帶來了一些,你們根據它的顏色給臉譜取個名字。

  2、師逐一出示紅臉、藍臉、綠臉、黃臉。臉譜是一種化在臉上的妝,我們來找一找臉譜與臉哪些地方是一樣的。(左右對稱,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一樣(顏色不一樣,臉分成幾個塊面,五官有了變化)。(引導幼兒討論顏色如何變,五官有些什么變化,臉上的塊面是如何分的,為什么要這樣分?)

  3、教師示范,幼兒參與。

  (二)聯想創作

  今天我們一起來當藝術家,設計一張漂亮的臉譜。

  提示:1、心里先想好,今天你要畫一張什么顏色的.臉。

  2、化妝的時候要仔仔細細,千萬不要把臉畫得兩邊兩樣。

  3、臉譜上還有許多彎彎的線,什么地方要涂眼影,什么地方要涂胭脂要告訴大家。

  4、你的五官變了沒有,變成了什么?(相互欣賞幼兒作品,促進生生互動)

  5、顏色要有深有淺,找一找誰是大藝術家?

  (三)引導講評

  教師隨機抽取幼兒作品,請幼兒介紹你畫的是什么臉,請其他幼兒說說同不同意,為什么同意,為什么不同意?(從主要顏色上進行講評)

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