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幼兒園大班社會年中發生的事教案

時間:2020-12-22 12:30:35 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班社會年中發生的事教案

  活動來源

幼兒園大班社會年中發生的事教案

  幼兒在成長的過程中,需要對自己的成長經歷進行不斷地回顧,大班功兒已具備這方面的能力,因此在新年伊始,可以在教師的帶領下,對自己在過去一年中的進步、成長與變化進行總結,并依次對發生在自己周圍的幼兒園、家庭、國家大事進行回顧,從而感受社會的進步與發展。

  活動目標

  1、能觀察、發現自己及周圍的變化和發生的事情。

  2、能積極參與活動,把自己的觀察和發現與同伴進行分享。

  環境創設

  墻飾主要以板報的形式進行展觀,在大的題目下,分成我的變化、我學會的本領,身邊發生的事情分為我家、幼兒園、國家三部分;前期有“新聞直通車”的活動,并在區域中擺放相應的書籍和圖片等。

  活動1:我的變化和我學會的本領

  活動目標

  1.能發現自己一年來身體方面的變化。

  2.觀察自己與同伴在一年中學會的不同的本領,為自己和同伴的進步感到高興。

  3.發現與感受時間的流動及自己的成長與變化。

  活動過程

  1.引發幼兒參與活動的興趣。

  提問:“你在大二班學會什么本領了?”

  幼兒反應非常強烈:“我在大二班學會了跳繩!覍W會寫數字了!

  提問:“你發現自己的身體發生了哪些變化?”

  幼兒反應有些遲緩,教師結合體檢測查中身高、體重的變化,引導幼兒關注自己的變化。

  2.幼兒開始動手操作,教師提供有針對性的指導。

  幼兒將自己的變化和學會的本領。運用繪畫的形式進行表現。

  3.展示幼兒作品,并相互交流。

  將幼兒的作品進行分門歸類的展示,引導幼兒發現自己的變化和學會的不同本領。

  活動效果

  幼兒對于自己的本領非常關注,感覺是自己的成長記錄,在回憶中發現自己的成長經歷。

  活動建議

  在活動前,教師要對幼兒的已有經驗進行充分了解,做到心中有數,并在幼兒自己未發現時,及時給予告知。也可在活動區中,將幼兒的變化拍成照片或制成畫冊,提供幼兒豐富的經驗。

  活動2:我家和幼兒園發生的事情

  活動目標

  能發現自己家和幼兒園一年來的變化。

  活動過程

  1.引發幼兒參與活動的興趣。。

  2.提問:“幼兒園里發生了哪些事情?”

  藝術節是幼兒親身參與的活動,幼兒印象深刻,教師運用光盤幫助幼兒回憶自己的表演。

  提問:“你家發生了哪些變化?”(搬家、裝修等)

  3.幼兒運用繪畫的.形式把自己的觀察和發現表現出來。

  4.引導幼兒結合自己的表現,講述出自己的發現。

  活動效果

  幼兒對幼兒園整體修繕的印象深刻,因為在那段時間里。他們不能入園;回園后,他們欣喜地發現幼兒園變漂亮了,一些細節的變化都沒有逃脫他們的眼睛。而對于自己家的變化,由于家長的參與不夠,效果遜色不少。

  活動建議

  在與家庭相關的活動中,要引導家長有效參與,請幼兒與家長共同回顧。

  活動3:我們國家發生的事情

  活動目標

  1.感受祖國的變化和強大、繁榮。

  2.有收集整理資料的初步能力。

  活動過程

  1.引發幼兒參與活動的興趣。

  2.利用“新聞直通車”專欄,引發討論。

  內容涉及神舟六號的成功返回、奧運吉祥物的發布等。

  3.制作主題展示。

  活動效果

  由于平時的積累,幼兒對國家大事非常關注,同時能夠運用已有資料進行整理和展示。

  活動建議

  開展此類活動,平時的積累非常重要。同時,要準備好可利用的資料,如幼兒園修繕的對比照片、國家大事的新聞資料等。

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