幼兒園環保活動設計教案：美麗的花園村
設計思路：
一次，我聽到李陳泌和懷尚禹在談有關汽車的問題，他們的幾句談話引得周圍的小朋友都加入了他們的隊伍。李陳泌說：“我爸爸的`摩托車會放臭氣，黑黑的。”“汽車也是這樣的！”懷尚禹說。“：（尾氣）有毒的！”“自行車不會冒煙！”…小朋友們七嘴八舌地說著。我見孩子對此很感興趣，就設計了這節課
活動目標：
1、了解廢氣和垃圾會污染了空氣，破壞環境，教育幼兒愛護環境，保護我們的大自然。
2、安靜地聽故事，大膽地編故事，鼓勵幼兒大膽發言，參與集體活動。
活動準備：故事磁帶《美麗的花園村》、手偶大象
活動過程：
一、引起興趣
師：小朋友，你們看它是誰？（出示手偶）大象在一個名叫“花園村”的地方當村長，今天它想給我們小朋友說說它們村的事，你們愿意聽嗎？（播放故事）
二、討論：
故事的名字叫什么？為什么叫它“花園村”？故事里都有誰？發生了什么事？為什么“花園村”的花死了，草和樹也死了，連小鳥都飛走了？除了汽車所排放出廢氣和垃圾會把空氣弄臟，破壞我們的環境，還有哪些東西也會破壞我們的環境？
（引導幼兒說出是來“花園村”參觀的汽車所放出來的尾氣、游客隨地扔垃圾把“花園村”的空氣給污染了，讓幼兒認識到環境對我們的生活很重要，教育幼兒要保護好環境）
三、編故事
師：后來會怎樣呢？請你想想，給故事編個結尾！
四、小結
師：臟的空氣和環境會給我們的生活帶來許多的不方便。想想看，有什么好辦法可以保護好我們的環境？
活動延伸：繪畫“環保型汽車”
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