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地球,我的家大班科學(xué)教案

時間:2020-12-20 12:24:00 幼兒園教案 我要投稿

地球,我的家大班科學(xué)教案

  地球是一個半徑只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。地球像我們的母親一樣哺育著我們,我們要好好愛護地球。下面是關(guān)于地球,我的家大班科學(xué)教案的內(nèi)容,歡迎閱讀!

地球,我的家大班科學(xué)教案

  設(shè)計意圖:

  在社會不斷發(fā)展的今天,環(huán)保問題已成為全世界人民共同面臨的,需要重視的一個大問題。如何從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,已成為當(dāng)前教學(xué)中不容忽視的問題。幼兒年齡小,如果以說教的形式向幼兒傳授相關(guān)知識,可能無法激起幼兒保護地球的情感。所以本次活動我從幼兒的生活經(jīng)驗及理解能力出發(fā),運用錄像、圖片等直觀形象讓幼兒從視覺、聽覺等不同角度形象地感知地球知識,同時,讓幼兒深刻地感受到保護地球的'重要性。

  活動目的:

  1、了解有關(guān)地球的簡單知識,知道地球是人類和動植物共同的家園。

  2、初步了解地球目前所遭受的人為破壞及其嚴(yán)重后果,知道每年的4月22日是世界地球日。

  3、增強對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、地球圖片,有關(guān)地球風(fēng)光圖片。

  2、環(huán)境污染圖片。

  活動過程:

  一、 認(rèn)識地球,了解地球是人類和動植物共同的家園

  1、教師:小朋友,我們都生活在地球上,你們知道我們的地球長什么樣的嗎?

  幼兒回答。

  出示地球圖片,認(rèn)識地球。

  2、教師:除了我們?nèi)祟悾有誰生活在地球上?

  讓幼兒欣賞有關(guān)地球的風(fēng)光圖片,感受地球媽媽的美麗,體會人類與動植物和諧相處,地球是我們共同的家。

  小結(jié):地球是我們的家,也是動物和植物的家,我們要和諧相處,愛護動植物。

  二 、 了解地球媽媽被破壞的情況,知道每年的4月22日是世界地球日

  1、邊看圖片邊聽故事——地球媽媽生病了。

  2、提問:地球媽媽受到了哪些破壞?

  幼兒討論回答。

  教師逐一出示環(huán)境污染圖片,并小結(jié)地球生病的原因,讓幼兒理解樹木的亂砍濫伐、水的污染、空氣的污染是地球媽媽生病的主要原因。

  3、討論:我們應(yīng)該怎樣保護地球媽媽?

  4、初步了解地球日及其意義。

  教師:為了幫助地球媽媽,使地球媽媽的病能夠早日痊愈,人們把每年的4月22日定為地球日,告訴全世界的人都要愛護地球,保護地球。我們小朋友更要從自己做起,從現(xiàn)在做起,保護好我們共同的家園——地球。

  三、小結(jié),對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

  我們生活在地球上,動植物也生活在地球上,地球是我們共同的家,我們要愛護我們的家園,保護環(huán)境,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

  四、活動延伸

  小朋友,請你把今天學(xué)到的東西告訴爸爸媽媽,并和爸媽一起做地球的環(huán)保小衛(wèi)士吧。

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