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幼兒園科學課教案:球寶寶真神奇

時間:2020-12-18 08:31:50 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園科學課教案范文:球寶寶真神奇

  幼兒園科學課教案范文:球寶寶真神奇

幼兒園科學課教案范文:球寶寶真神奇

  準備:

  皮球若干,場地、一盆水、廢報紙、布、毛巾、木塊、橡皮泥等。

  過程:

  一、 設問導入:,看,這是什么(各種空心的皮球)如果我把它放在水里,如果我把球放在地上拍打,小朋友樣都來猜猜會怎么樣?

  二、 反互探索,感知球的基本特征

  1、 第一次自由探索

  師:老師給小朋友們準備了許多的`球,請你們每人拿一個球去試一下吧。

  讓幼兒自由的探索

  提問:你發現了什么?

  2、 第二次有目的的探索

  師:剛才小朋友們都用球進行了實驗,現在誰來告訴老師你都發現了些什么?

  (讓幼兒進行討論,并回答老師的問題)

  師:現在請小朋友來回答老師的問題,把球寶寶放到水里,它會怎么樣呢?(它就會浮在水面上)把球放在地上用手拍打,球寶寶又會怎么樣呢?(會向上彈起來)現在讓老師和小朋友一起來做游戲,進行觀察吧!

  (1)、把球放到水中,觀察球是否浮在水面上,和其它實心物體比較,感知球是空心的,所以能浮在水面上。

  (2)、讓幼兒在地上拍球,球會彈跳起來,感知球有彈性,所以能跳起來,學習名詞“彈性”

  (3)讓幼兒把球放在不同物體上向前滾,比一比哪一個球能滾得更遠?感知球滾動的快慢和地面有關。

  3、小結

  師:小朋友們真能干,都開動腦筋和老師一起想!現在小朋友們都知道了,球在水里水浮在水面上、用手拍一拍拍就會向上跳起來,還會向前后左右不同的地方滾動。

  目標:

  1、 引導幼兒積極探索,主動思考問題。

  2、 引導幼兒感知球的主要特性:彈跳、能滾動、在水中會浮起來。

  3、 體驗活動的樂趣

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