幼兒園大班音樂教案:蝸牛與黃鸝
【活動目標】
1、感受臺灣民歌歌伴舞的音樂特色及濃厚的生活情趣。并能隨音樂用歌聲與動作表現音樂的'韻律美和節奏美。
2、認真傾聽歌曲并觀看表演,理解歌詞內容,并利用連線游戲和表演動作幫助i-憶歌詞。
3、了解歌曲的韻律美,感受蝸牛堅持不懈的進取精神。
【活動準備】
1、音樂《蝸牛與黃鸝鳥》;視頻《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、課件:“福臺”地圖一張;臺灣景點幻燈片;大張白紙一張。
3、幼兒人手一張迷宮圖,勾線筆。
【活動過程】
1、觀看“閩臺”地圖,感受臺灣文化。
講一個很好玩的故事,我們一起來聽一聽。
2、完整欣賞歌曲,借助繪畫理解歌詞內容。
3、教師結合繪畫,再現故事情節。
4、分析圖譜,理解故事內容,感受歌曲寓意。
師:剛才老師是怎么把這音樂里的故事藏在這幅畫上面的?
5、結合圖譜,進一步感受音樂故事與畫面的匹配。
師:現在小朋友都已經知道了這個故事,和我一起來找一找音樂里的故事藏在這幅圖的什么地方,待會歌詞唱到哪我們的小手就指到哪。
6、走迷宮游戲,梳理故事線索。
7、觀看視頻,感受臺灣民歌特色。
(播放臺灣視頻)模仿視頻做動作表演。
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