幼兒園大班教案《生氣豬上天》

時間：2020-12-14 09:36:55 幼兒園教案我要投稿

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幼兒園大班教案《生氣豬上天》

　　一、設計意圖

幼兒園大班教案《生氣豬上天》

　　情緒情感的表達與自控、同情和憐憫、互助和分享等等，都是孩子成長過程中要學習的重要內容，大班語言活動：生氣豬上天。培養幼兒的積極情緒，對于幼兒身心健康發展具有十分重要的意義。但是幼兒對情緒的控制能力較差，如生氣就是幼兒日常生活中經常出現且不可避免的負面情緒。為促使幼兒的心理得到正常的發展，我試圖通過教育使幼兒能將生氣的消極情緒轉化為健康的情緒和意識，從而設計了這一活動，運用“傾聽想象→觀察講述→嘗試表演→完整欣賞→情感體驗”的教學流程，試圖讓幼兒在文學作品的熏陶中得到情緒情感的體驗，并嘗試利用表演的方式，讓幼兒來親身感受故事情節，從中得到同伴間友愛互助的教育，還能夠明白生氣是件不利于身心的'事，并想辦法趕走生氣的情緒，讓自己快快樂樂，幼兒教案《大班語言活動：生氣豬上天》。

　　二、活動目標

　　1、樂意為小動物動腦筋想辦法，語言表達清楚完整。

　　2、嘗試用表演的方式表達對故事的理解。

　　3、知道生氣不利于身心健康，學習用適當的方式舒解自己的情緒。

　　三、活動準備

　　教學圖片、小動物頭飾若干、磁帶、“生氣蛋糕”一個。

　　四、活動過程

　　（一）激趣導入

　　播放小動物的笑聲與生氣蟲獨白的錄音，激發興趣，引出故事。

　　（二）觀察圖片，理解故事

　　1、觀察圖一，提問：猜一猜，生氣蟲會想什么鬼主意讓小動物們生氣呢？

　　2、觀察圖二到圖四，提問：誰上了生氣蟲的當？生氣蟲想出了什么鬼主意讓小豬上當？出示“生氣蛋糕”，引導幼兒表演。