春夏和秋冬幼兒園4月主題教案
內容與要求：
1、有興趣觀察風雨、雷等自然現象，注意它們的不同變化。
2、感受天氣的變化，了解天氣與人們生活的關系。
3、比較四季的明顯不同，初步了解四季輪換順序。
4、感受季節的`不斷漸變以及它對人們生活的影響。
5、了解四季中常見樹木花草和它們的變化。
6、樂于參加照顧樹木花草的活動，體會愛護它們的意義
家園共育：
1、和孩子一起關注最近的天氣和風、雨、云等自然現象，幫助孩子們感受天氣的變化，以及與人們生活的關系。
2、配合引導孩子多渠道地獲得天氣預報的信息，并和孩子一起進行觀察與記錄。
3、幫助孩子收集有關“春夏秋冬”的照片及資料，了解收集信息的幾種渠道和方法，培養幼兒收集、保存、展示信息和在集體面前進行表達表現的能力。
4、鼓勵幼兒積極表現自己的收獲和感想。
活動與指導：
1、會變的天氣
語言：云彩和風
2、四季輪換
語言：魔法奶奶的電話
計算：四季數學
音樂：春天在哪里
數：雨天上幼兒園
科學：雨從哪里來
3、四季的樹和花
語言：花兒向著大家笑
數： 插花
音樂：柳樹姑娘
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