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幼兒園社會(huì)我送螞蟻回家優(yōu)秀教案

時(shí)間:2020-12-10 16:45:33 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園社會(huì)我送螞蟻回家優(yōu)秀教案

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園社會(huì)我送螞蟻回家優(yōu)秀教案

  1﹑傾聽(tīng)故事,產(chǎn)生情感共鳴——喜愛(ài)螞蟻,理解尊重螞蟻。

  2﹑知道以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待小螞蟻。

  活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己飼養(yǎng)的小動(dòng)物,產(chǎn)生情感共鳴。

  活動(dòng)難點(diǎn):知道如何送螞蟻回家。

  活動(dòng)準(zhǔn)備;故事磁帶,小旗小花等。

  活動(dòng)過(guò)程;

  一﹑螞蟻想家了。

  1﹑欣賞故事,小螞蟻為什么不吃東西,只是看看瓶子外面呢,它在想什么呢?

  2﹑幼兒充分想象議論。

  3﹑欣賞故事后面部分,小螞蟻想家了,妞妞和盼盼是怎么想的?他們是怎樣送螞蟻回家的?

  二﹑向螞蟻告別。

  1﹑我們的小螞蟻也想媽媽了,想回家了怎么辦?

  2﹑小螞蟻和我們?cè)谝黄鹩幸粋(gè)星期了,我們每天給它喂食。可是他要回家了,你有話對(duì)小螞蟻說(shuō)嗎、你想說(shuō)些什么了?

  3﹑幼兒向自己的小螞蟻說(shuō)告別的話。

  三﹑送螞蟻回家

  1﹑幼兒拿著自制的標(biāo)志,小心地將螞蟻帶到戶外。

  2﹑請(qǐng)幼兒將螞蟻送到當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)它的地方,看看螞蟻回到了哪里,將自己的標(biāo)志插在螞蟻消失的`地方。

  3﹑幼兒相互看看標(biāo)記,了解各自螞蟻回家的地方。

  4﹑使幼兒明白讓昆蟲回歸大自然是很重要的,與幼兒約定以后再來(lái)看看它們螞蟻朋友。

  活動(dòng)效果:通過(guò)傾聽(tīng)故事,幼兒產(chǎn)生情感共鳴——喜愛(ài)螞蟻,理解尊重螞蟻,知道以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待小螞蟻,使幼兒明白讓昆蟲回歸大自然是很重要的。

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