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幼兒園中班科學活動《生雞蛋,熟雞蛋》教案

時間:2020-12-05 10:01:18 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班科學活動《生雞蛋,熟雞蛋》教案

  【活動目標】

幼兒園中班科學活動《生雞蛋,熟雞蛋》教案

  1、學會區分生雞蛋和熟雞蛋,感受生熟雞蛋不同的重量、外形等。

  2、提高觀察能力和動手操作能力,激發想象、探索欲望和興趣。

  3、感受到生活的'奇妙和樂趣,進一步熱愛生活。

  【活動準備】

  1、5個生雞蛋和5個熟雞蛋。

  2、一把手電筒。

  【活動過程】

  1、教師組織幼兒談話:小朋友吃過雞蛋嗎?吃過生雞蛋還是熟雞蛋?生雞蛋能吃嗎?如何區分生雞蛋和熟雞蛋呢?(引發幼兒討論。)

  2、引導幼兒上前觀察生雞蛋和熟雞蛋,可從生熟雞蛋的外形、重量上區分。亦可讓幼兒摔破雞蛋區分。鼓勵幼兒自由想象。

  3、讓幼兒自主思考,分成幾個小組討論還有什么方法可以區分生雞蛋和熟雞蛋。

  4、教師到各個小組傾聽小組討論過程,可引導幼兒利用手電筒照射生熟雞蛋不同,讓幼兒發現被照射到的生雞蛋里面是液體的,而熟雞蛋是不能透光的。

  5、教師引導幼兒將雞蛋放到桌子上旋轉,從旋轉速度和圈數大小判斷生熟雞蛋。轉得順利是熟雞蛋,因為其蛋黃、蛋白、蛋殼是一體的,轉得不順利是生雞蛋,因為其蛋黃、蛋白、蛋殼沒有連在一起,加大了阻力,向心力分離了。

  6、讓各組幼兒發表本組討論結果,并且讓他們表演他們的方法并嘗試說明原因。

  7、最后,教師鼓勵幼兒回家與父母在一起討論如何區分生熟雞蛋,向父母請教。也可回家區分一些別的物品,讓幼兒的探索欲望得到滿足。

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