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幼兒園中班韻律活動《模仿含羞草》教案

時間:2020-12-02 19:27:26 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班韻律活動《模仿含羞草》教案

  【故事情節】

幼兒園中班韻律活動《模仿含羞草》教案

  在一片綠油油的草地上生長著很多好玩的含羞草,小朋友們可喜歡和它做游戲了,因為只要輕輕一碰它就會害羞的縮起來;一陣風吹來了……(結合幼兒創編的B段情境講述)含羞草慢慢的展開了它的葉子,讓陽光照在它的臉上;調皮的小朋友看到含羞草展開了葉子又來和它做游戲了。

  【動作建議】

  A段一從每個樂句的第一拍開始創編含羞草收縮的動作。

  B段一自由創編含羞草伸展的動作。

  【活動目標】

  1、感受樂曲A、B段的不同風格和ABA的益式結構。

  2、嘗試在A段音樂中創編收縮的'動作表現含羞草的形象。

  3、充分發揮想象力和創造力,體驗韻律活動帶來的樂趣。

  【活動準備】

  1、幼兒認識含羞草,知道含羞草的葉子會合攏和展開。

  2、鋼琴伴奏及CD音樂。

  【活動過程】

  一、話題導入,猜猜想想。

  教師:有一種特別有趣的植物,它的葉子細細的、小小的,像小手一樣張開,只要輕輕一碰……就會害羞的縮起來,這是什么植物哪?引發幼兒和老師一起討論含羞草的話題,幫助幼兒回憶含羞草的相關經驗。

  二、感受樂曲A段旋律,體驗含羞草收縮的動作。

  1、用小手體驗含羞草收縮的動作。

  2、用手臂和腿體驗含羞草收縮的動作。

  3、發揮想象力,嘗試用身體其他部位表現含羞草收縮的動作。根據幼兒的創造幫助幼兒提煉收縮的動作。

  三、感受樂曲B段旋律,幼兒自由創編B段的動作。

  1、引導幼兒傾聽B段旋律。

  師:你聽,風來了。在這段音樂里發生什么事了?

  2、幼兒大膽講述自己的想法,老師幫助幼兒提煉情境和動作。

  3、幼兒展示自己根據B段音樂創編的動作。

  四、結合音樂,完整的用動作表現含羞草形象。

  1、幼兒完整感受音樂情境及ABA曲式。

  2、幼兒嘗試獨立完成韻律動作。

  師:觀在這片草地上長出了好多含羞草。(請小朋友找一個舒服的位置站好)我要來碰一碰你們嘍。

  3、引導幼兒自己傾聽音樂跟著音樂做出收縮和伸展的動作。

  4、鼓勵幼兒嘗試合作完成動作。

  五、師幼互換角色,在游戲中結束活動。

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