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幼兒園大班數學活動《學習5的加法》教案

時間:2020-12-02 13:05:26 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班數學活動《學習5的加法》教案

  活動目標:

幼兒園大班數學活動《學習5的加法》教案

  1、根據圖中物體的不同點來列出算式,鞏固對加法含義的理解。

  2、初步懂得交換加號前后兩數位置得數不邊的規律。

  活動準備:

  寶書一本、秋姑姑一個、幼兒操作材料

  活動過程

  一、復習5的組成

  美麗的秋天,秋姑姑要到我們大一班來做客,我們來做個碰球游戲歡迎她。

  二、 學習5的加法

  你們看,誰來了?(秋姑姑),秋姑姑給我們帶來了一本寶書,寶書會變很多好吃又好玩的東西。你們想看嗎?寶書要變了,變變變。

  (一)看寶書變出了1只大袋鼠,又變出了4只小袋鼠,寶書一共變出了幾只袋鼠?

  提問:

  (1)這道題先告訴我們什么?后告訴我們什么?要我們算什么?用什么方法算?為什么?請幼兒列式:1+4=5 你是根據什么來列的?各數表示什么?根據大小不同還可以列出那一題:4+1=5

  (2) 剛才我們根據袋鼠大小不同來列式的,根據袋鼠的其它不同點還可以列出哪些算式題(2+3=5),你是根據什么不同來列式的?(顏色)2、3、5個表示什么?根據顏色不同還可以列出那一題:3+2=5

  (3) 除了這4道5的加法算式題,還有沒有得數也是5的.加法算式題5+0=5 0+5=5

  (4) 我們一起用好聽的聲音把5的加法算式題念一遍。

  (5) 比一比1+4=5 4+1=5兩道題的相同點和不同點。從而發現交換加號兩個數的位置,得數不變的規律。(加法交換律)

  (二)寶書又要變了,看她變出了什么(蘋果樹)原來秋姑姑要送蘋果給小朋友,蘋果樹上有的蘋果成熟了,有的還沒熟,我們要把成熟的摘下來,得數是5的蘋果成熟了,不是5的還沒成熟,不能摘,摘對了就說:對對對,1+4=5你的蘋果成熟了,如果算對了,這個蘋果就送給你。

  (三)變變變,寶書變出了一位小客人,咦這位小客人怎么躲起來了,它說要考考小朋友,要你們把算式題算出來,小客人就和我們見面了。

  (四)變變變,寶書又要變了,哇變出幾只小兔?糟了小兔有麻煩了,大灰狼張著血紅的嘴來只小白兔了,還好,小兔子身上有3個數字,只要把這三個數字編成一道5的加法算式題,小兔子就會隱身術了,請小朋友快來救救小兔子。還剩一只小兔眼看就要給小兔吃掉了,快來幫忙救救它。看這只小兔身上的數字能不能列出一道5的加法算式題,不能那怎么辦?(把一個數字改一下,改 小兔就得救了。)

  三、幼兒作業

  1、看完了寶書,小朋友真能干,都幫小兔學會了隱身術,大灰狼也只好灰溜溜地走了,秋姑姑看到小朋友這么聰明、能干,她要送禮物給小朋友,這個禮物就躲在這張紙上,我們只要把得數是5的加法算式題涂上你喜歡的顏色,這樣禮物就馬上會出來了。

  2、幼兒動手作業,教師巡回指導。

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