幼兒園中班《制作涼鞋》教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)用泥板制作各式?jīng)鲂⒂酶鞣N方法裝飾涼鞋。
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用工具大膽刻畫出各種形狀的鞋底。
3、幼兒在活動(dòng)中能充分想象、大膽創(chuàng)作。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、組織幼兒觀察鞋的構(gòu)成,并布置“涼鞋城”場(chǎng)景。
2、人手一份泥,工具若干。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、聽(tīng)音樂(lè)表演鞋匠舞,導(dǎo)入活動(dòng)。
師:小鞋匠們做鞋子啦!(歌表演)
師:鞋匠的手真靈巧,我們一起去看看他們做的鞋子吧。
2、參觀鞋展。
師:這些鞋子是什么季節(jié)穿的?他們是什么樣子的?和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。
(幼兒自由觀察、講述)
師:你看到了什么鞋?它是什么樣子的?
3、欣賞不同的涼鞋。
(1)師:我今天也帶來(lái)了一些涼鞋,看看會(huì)是誰(shuí)穿的?它是什么樣子的?(找一個(gè)女孩的涼鞋)
(2)(找一個(gè)男孩的涼鞋)這又是誰(shuí)的鞋?它是什么樣的?
(3)引導(dǎo)幼兒觀察女童鞋、男童鞋的特征。
(4)教師小結(jié):小朋友觀察得真仔細(xì),我們發(fā)現(xiàn)媽媽的涼鞋是窄窄的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,鞋面都是細(xì)細(xì)的帶子,還有漂亮的珠片呢!爸爸的鞋是寬寬的、肥肥的`,鞋面是非常簡(jiǎn)單的;小朋友的鞋是小小的、非常可愛(ài)的,還有許多有趣的裝飾呢!
5、共同探討涼鞋的制作過(guò)程。
(1)師:今天我想請(qǐng)大家也來(lái)做鞋匠,用泥做涼鞋,你準(zhǔn)備為誰(shuí)做,怎樣做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)
(2)教師交給幼兒制作涼鞋的方法。
6、教師交代制作要求,幼兒制作涼鞋。
教師巡回指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)給予肯定;適時(shí)幫助能力較弱的幼兒。
7、展示作品,評(píng)價(jià)總結(jié)。
(1)涼鞋展覽,幼兒相互參觀自制的涼鞋。
(2)幼兒互評(píng):你喜歡那一雙鞋,為什么?
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