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幼兒園托班《有趣的滑滑梯》教案

時(shí)間:2020-11-28 13:11:19 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園托班《有趣的滑滑梯》教案

  下課了,我們都來(lái)到滑梯前,排好對(duì),一個(gè)一個(gè)的從滑梯滑下,時(shí)而他踩住了他的屁屁,有時(shí)他擋住了他下滑的路,呵呵,有趣極了!

幼兒園托班《有趣的滑滑梯》教案

  一、設(shè)計(jì)意圖。

  這是一個(gè)引導(dǎo)幼兒感受輕快節(jié)奏,學(xué)唱歌曲是體驗(yàn)秩序感并形成排隊(duì)的音樂(lè)活動(dòng),我班幼兒喜歡唱歌。

  二、活動(dòng)目標(biāo)。

  1、體驗(yàn)歌曲輕快的節(jié)奏感。

  2、學(xué)習(xí)用柔和的聲音學(xué)唱歌曲。

  3、引導(dǎo)幼兒隨錄音學(xué)唱歌曲,知道要排隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

  歌曲錄音《滑滑梯》錄音機(jī)。

  四、活動(dòng)過(guò)程。

  (一)開始部分:以談話的形勢(shì)開始,說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎樣滑滑梯的。

  小朋友,你們喜歡滑滑梯嗎?是怎樣滑滑梯的'?

  (二)基本部分:聽錄音、提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。

  今天,老師帶來(lái)一首好聽的歌曲請(qǐng)小朋友來(lái)聽一聽。

  1、歌曲好聽嗎?

  2、歌曲的名字叫什么?

  3、歌曲里的小朋友是怎樣滑滑梯?(組織幼兒隨錄音按節(jié)奏拍手跟唱兩邊)

  (三)結(jié)束部分:教師總結(jié)學(xué)唱效果,表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)認(rèn)真學(xué)唱的幼兒。

  五、延伸活動(dòng):

  戶外活動(dòng)組織幼兒按秩安排對(duì)一個(gè)跟著一個(gè)滑滑梯,邊唱歌邊玩耍。

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