語文教學教案一年級第一冊教案：看誰的本領大

時間：2021-03-31 10:22:16 一年級我要投稿

語文教學教案一年級第一冊科教版教案：看誰的本領大

　　一、教學目標

語文教學教案一年級第一冊科教版教案：看誰的本領大

　　1、通過觀察比較認識周圍有許多人，人有性別、年齡、種族以及身份、職業的不同。

　　2、通過觀察和比較，認識每個人都有不同的外部特征。

　　教學步驟

　　學生活動

　　教師活動

　　教學媒體

　　整體性教學

　　個別性教學

　　引入

　　觀察交流：以外灘為背景的一群人展開討論，產生身為上海人的自豪感。

　　說說圖中的人有什么不同，由此展開對不同人的年齡、性別、外貌特征等的討論。

　　設問：回家怎么向家人介紹自然老師。

　　圖片。

　　研究與實踐（一）

　　觀察第7頁圖片，根據圖中服飾判斷職業，并進一步討論哪些職業有特殊的`著裝。

　　向大家介紹自己的家庭成員，他們的不同身份、職業。

　　完成活動記錄冊第2頁

　　自帶的家庭成員照片，剪貼成一幅全家福照片。

　　圖片。

　　研究與實踐（二）

　　游戲：為國際夏令營的小朋友分組。

　　根據圖中小朋友的發色、膚色進行比較并分類黑種人、白種人、黃種人，還根據性別進行雙重標準分類的訓練，結果填在活動記錄冊第3頁。

　　觀看不同人種聚居地的民俗風情錄像帶，滲透地球大家庭的意識。

　　錄像。

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