一年級(jí)語文《小小的船》教案設(shè)計(jì)
《小小的船》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文一年級(jí)上冊(cè)第6課。下面是小編分享的一年級(jí)語文《小小的船》教案設(shè)計(jì)，歡迎大家參考!
教學(xué)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)學(xué)生的想象力，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。
2.背誦課文。
教學(xué)重點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。
學(xué)前準(zhǔn)備：
1.制作生字、新詞卡片。(師生)
2.制作多媒體課件。(教師)
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。(用時(shí)：5分鐘)
1.復(fù)習(xí)生字，引導(dǎo)學(xué)生開火車認(rèn)讀。
2.組織學(xué)生齊讀課文。
二、品讀課文，整體感知。(用時(shí)：25分鐘)
1.課件出示第一、二行：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。
2.啟發(fā)思考：彎彎的月兒像什么?
3.引導(dǎo)學(xué)生想象生活中你看到過哪些彎彎的事物。
4.課件出示第三、四行。引導(dǎo)學(xué)生閉眼想象文中描繪的.景象。
5.指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。
三、表演讀課文。(用時(shí)：5分鐘)
1.播放音樂，指導(dǎo)學(xué)生加上動(dòng)作，練習(xí)有感情地朗讀課文。
2.組織全班匯報(bào)表演讀。
四、拓展延伸，培養(yǎng)想象。(用時(shí)：5分鐘)
1.過渡：平時(shí)，你看到的月亮和文中的一樣嗎?
2.引導(dǎo)學(xué)生自由交流。
教學(xué)反思：
低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是集中注意力的時(shí)間短，持久性較差，注意的范圍也有局限性。而游戲教學(xué)能有效地吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣。如引導(dǎo)學(xué)生開火車認(rèn)讀生字，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)了本課的生字。